A. | 細(xì)胞體積的大小 | B. | 細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu) | ||
C. | 無(wú)成形的細(xì)胞核 | D. | 細(xì)胞器的種類及其結(jié)構(gòu) |
分析 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較:
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
解答 解:A、大多數(shù)原核細(xì)胞比真核細(xì)胞的體積小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但這不是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別,A錯(cuò)誤;
B、生物膜的化學(xué)組成基本相同,都是蛋白質(zhì)和磷脂分子,B錯(cuò)誤;
C、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,C正確;
D、原核細(xì)胞只含有核糖體一種細(xì)胞器,真核細(xì)胞可含多種細(xì)胞器,但這不是原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的主要區(qū)別,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,明確兩者最大的區(qū)別是有無(wú)核膜(有無(wú)成形的細(xì)胞核),屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二項(xiàng) | B. | 三項(xiàng) | C. | 四項(xiàng) | D. | 五項(xiàng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該氣體的消耗在有光和無(wú)光條件下都能進(jìn)行 | |
B. | 該細(xì)胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素 | |
C. | 消耗該氣體的生理過(guò)程,不受光照強(qiáng)度和溫度等環(huán)境因素的影響 | |
D. | 能發(fā)生題中所述的生理過(guò)程的細(xì)胞,一定是能進(jìn)行光合作用的植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪的鑒定:切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察 | |
B. | 觀察細(xì)胞有絲分裂:解離洋蔥根尖→漂洗→染色→制片→觀察 | |
C. | 觀察線粒體:取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察 | |
D. | 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/ml蔗糖溶液→觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鑒定還原糖時(shí),在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)呈現(xiàn)無(wú)色,加熱后變成磚紅色 | |
B. | 驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把綠葉先在暗處放置幾小時(shí) | |
C. | 葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢 | |
D. | 調(diào)查人群中白化病的發(fā)病率時(shí),在患病家系中調(diào)查并多調(diào)查幾個(gè)家系以減少實(shí)驗(yàn)誤差 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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