A. | 在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變,信息傳遞需要能量 | |
B. | ①中內容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動運輸 | |
C. | ①中內容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位 | |
D. | ②處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③特異性識別的物質 |
分析 突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構成.分析示意圖可知:a為突觸小體,在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變,需要能量.①突觸小泡中含有神經遞質,其釋放至②突觸間隙中是通過胞吐作用,依賴突觸前膜的流動性,神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于③突觸后膜,神經遞質在沒有傳送到突觸后膜之前就存在于突觸間隙的組織液中,有興奮型和抑制型兩種.
解答 解:A、在突觸前膜中電信號轉變?yōu)樯窠涍f質形式的化學信號,即在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變,需要能量,A正確;
B、突觸小泡內的神經遞質釋放的方式是胞吐,利用的是細胞膜的流動性,B錯誤;
C、①突觸前膜中內容物使b興奮時,興奮處膜外為負電位,C正確;
D、②突觸間隙處的液體為組織液,傳遞興奮時含有能被③突出后膜特異性識別的物質神經遞質,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了神經調節(jié)以及突觸結構的有關知識,要求考生能夠識記突觸的結構,明確圖中各標號所指名稱,并結合所學知識對選項進行判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若c上堿基A:C:U:G=1:2:3:4,則其對應的DNA片段中A:C:T:G=2:3:2:3 | |
B. | 若僅a鏈發(fā)生突變,A變?yōu)镃,則圖示DNA片段復制3次共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸18個 | |
C. | ①和②過程都需要能量和DNA聚合酶 | |
D. | ③過程的模板和場所含有相同的五碳糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們可以進行光合作用 | |
B. | 它們與蜱蟲細胞的主要區(qū)別是有無以核被膜為界限的細胞核 | |
C. | 它們的細胞內具有核糖體、線粒體等細胞器 | |
D. | 它們的遺傳物質DNA主要存在于染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在活細胞中含量最多的元素是O | |
B. | 圖中所示為各元素占細胞鮮重的比例 | |
C. | 組成細胞的元素大多以化合物的形式存在 | |
D. | O元素含量最多,所以O是最基本元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病屬于隱性遺傳病,致病基因在X染色體上 | |
B. | 若Ⅰ2不攜帶致病基因,則Ⅰ1一定為攜帶者 | |
C. | 若該病致病基因位于常染色體上,則他們再生一個男孩患病的概率為$\frac{1}{4}$ | |
D. | 若Ⅰ2攜帶致病基因,則他們再生一個患病女孩的概率為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蓄洪防旱,調節(jié)區(qū)域氣候 | B. | 工業(yè)用水的資源 | ||
C. | 鳥類的棲息地 | D. | 控制土壤侵蝕,自然凈化污水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 達爾文認為,種群中出現(xiàn)的一切變異都是進化的前提 | |
B. | 種群基因頻率的改變標志著新物種的產生 | |
C. | 種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變 | |
D. | 一個符合遺傳平衡的群體,無論是自交還是自由交配,其基因頻率及基因型頻率都不發(fā)生改變 |
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