36. 植物細胞可以通過滲透作用吸水或失水,將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如下圖所示。已知b側(cè)的細胞壁比a側(cè)的細胞壁薄,易伸展,判斷30 min后可能出現(xiàn)形狀是
科目:高中生物 來源: 題型:
仿生學(xué)是生命科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)相互滲透、彼此結(jié)合產(chǎn)生的一門新興的邊緣學(xué)科,仿生材料是仿生學(xué)的組成部分,它是在研究一些動物和植物活體的基礎(chǔ)上,掌握生物所具有的生理功能,再設(shè)法把這些研究成果應(yīng)用于實踐,從而設(shè)計和制造出來的一類新材料。
(1)研究細胞膜的功能特性,發(fā)現(xiàn)細胞膜既能保證細胞吸收所需物質(zhì),又能阻止有害物質(zhì)的進入,這種功能特性稱為_____________。
A.一定流動性
B.保護性
C.選擇透過性
D.透過性
(2)人們用有機高分子材料制成了一種人工半透膜,使之具有與細胞膜類似的功能,并利用這種仿生膜來實現(xiàn)滲透現(xiàn)象。下列哪些事物屬于滲透現(xiàn)象_____________。
A.新鮮蔬菜撒上鹽后,會產(chǎn)生菜鹵汁
B.用薄膜技術(shù)脫水濃縮葡萄汁
C.膽固醇進入小腸絨毛上皮組織
D.用滲析提純含有NaCl的淀粉膠體
(3)海洋中有一種可以利用的能源叫海水鹽度差能,利用這種能量發(fā)電稱為鹽度差發(fā)電,其原理是:在海水與淡水之間用半透膜隔開(如在江海入口處),由于滲透作用,使_____________水通過半透膜流向_____________水,使膜的_____________水一側(cè)水位升高,大約可達25 m,然后讓水沖擊水輪發(fā)電機組發(fā)電。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
利用所學(xué)知識回答I,II兩題
I.同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標(biāo)記的微量分析方法,研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細胞化合物的重要元素,如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。
(1)用32P標(biāo)記的一個親代噬菌體感染未標(biāo)記的大腸桿菌,繁殖n代后,含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是 。
(2)有光條件下,用14C標(biāo)記的CO2進人玉米葉肉細胞后,首先在 中發(fā)生反應(yīng),在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是____________。通過此項研究可知,玉米葉片形成淀粉的場所是 。
(3)用3H標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時,含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細胞的____、____、_____(填細胞器)中,然后經(jīng)細胞膜分泌出細胞外。以上生物膜在__________上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。
Ⅱ.低溫和高溫會導(dǎo)致植物細胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。
(1)實驗原理:
當(dāng)植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果,從而帶來實驗誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱。
(2)實驗材料:小麥幼苗
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
(4)分析變量:
自變量: 。
因變量: 。
(5)實驗步驟:
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取三只小燒杯,分別加人20mL燕餾水,編號為1、2、3號;
第三步: ;
第四步: ;
第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗,使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫;
第六步:用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實驗結(jié)果。
(6)回答問題:
①實驗的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是_______。
②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中,從而給實驗帶來誤差。在你設(shè)計的實驗中,為了校正這種因素帶來的誤差,你的做法是 。
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科目:高中生物 來源:云南省2009—2010學(xué)年度下學(xué)期高三理綜模擬試題(5) 題型:綜合題
利用所學(xué)知識回答I,II兩題
I.同位素示蹤法是利用放射性元素作為示蹤劑對研究對象進行標(biāo)記的微量分析方法,研究細胞內(nèi)的元素或化合物的來源、組成、分布和去向等,進而了解細胞的結(jié)構(gòu)和功能、化學(xué)物質(zhì)的變化、反應(yīng)機理等。用于示蹤技術(shù)的放射性同位素一般是用于構(gòu)成細胞化合物的重要元素,如3H、14C、15'N、18O、32P、35S等。
(1)用32P標(biāo)記的一個親代噬菌體感染未標(biāo)記的大腸桿菌,繁殖n代后,含32 P的噬菌體占所有噬菌體的比例是 。
(2)有光條件下,用14C標(biāo)記的CO2進人玉米葉肉細胞后,首先在 中發(fā)生反應(yīng),在該結(jié)構(gòu)中最先形成的含14C的產(chǎn)物是____________。通過此項研究可知,玉米葉片形成淀粉的場所是 。
(3)用3H標(biāo)記的氨基酸研究豚鼠胰腺細胞分泌蛋白的合成和運輸時,含放射性的物質(zhì)將依次出現(xiàn)在細胞的____、____、_____(填細胞器)中,然后經(jīng)細胞膜分泌出細胞外。以上生物膜在__________上緊密聯(lián)系,協(xié)調(diào)配合,保證了細胞生命活動高效、有序地進行。
Ⅱ.低溫和高溫會導(dǎo)致植物細胞的傷害,為了探究高溫和低溫對小麥的傷害,請完成下列實驗設(shè)計方案并回答相關(guān)問題。
(1)實驗原理:
當(dāng)植物組織受到不良條件,如高溫、低溫等的影響時,常能傷害細胞的結(jié)構(gòu)而使膜的通透性增大,結(jié)果細胞內(nèi)含物會有不同程度的外滲,使外部溶液的電導(dǎo)度增大,電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進行檢測(電導(dǎo)儀非常靈敏,各種雜質(zhì)以及溫度都會影響測量結(jié)果,從而帶來實驗誤差),透性變化愈大,表示受傷愈重,抗逆性愈弱。
(2)實驗材料:小麥幼苗
(3)儀器與藥品:電導(dǎo)儀、冰水、水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水
(4)分析變量:
自變量: 。
因變量: 。
(5)實驗步驟:
第一步:取小麥幼苗30株,去除殘留胚乳,用蒸餾水反復(fù)沖洗三次;
第二步:取三只小燒杯,分別加人20mL燕餾水,編號為1、2、3號;
第三步: ;
第四步: ;
第五步:40分鐘后取出,并去除小燒杯中的幼苗,使小燒杯中的溶液恢復(fù)至室溫;
第六步:用電導(dǎo)儀測量溶液的電導(dǎo)度,并記錄實驗結(jié)果。
(6)回答問題:
①實驗的第一步中要去除殘留胚乳,并用蒸餾水沖洗的目的是_______。
②空氣中的CO2會溶解于蒸餾水中,從而給實驗帶來誤差。在你設(shè)計的實驗中,為了校正這種因素帶來的誤差,你的做法是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
仿生學(xué)是生命科學(xué)和工程技術(shù)科學(xué)相互滲透、彼此結(jié)合產(chǎn)生的一門新興的邊緣學(xué)科,仿生材料是仿生學(xué)的組成部分,它是在研究一些動物和植物活體的基礎(chǔ)上,掌握生物所具有的生理功能,再設(shè)法把這些研究成果應(yīng)用于實踐,從而設(shè)計和制造出來的一類新材料。
(1)研究細胞膜的功能特性,發(fā)現(xiàn)細胞膜既能保證細胞吸收所需物質(zhì),又能阻止有害物質(zhì)的進入,這種功能特性稱為_____________。
A.一定流動性
B.保護性
C.選擇透過性
D.透過性
(2)人們用有機高分子材料制成了一種人工半透膜,使之具有與細胞膜類似的功能,并利用這種仿生膜來實現(xiàn)滲透現(xiàn)象。下列哪些事物屬于滲透現(xiàn)象_____________。
A.新鮮蔬菜撒上鹽后,會產(chǎn)生菜鹵汁
B.用薄膜技術(shù)脫水濃縮葡萄汁
C.膽固醇進入小腸絨毛上皮組織
D.用滲析提純含有NaCl的淀粉膠體
(3)海洋中有一種可以利用的能源叫海水鹽度差能,利用這種能量發(fā)電稱為鹽度差發(fā)電,其原理是:在海水與淡水之間用半透膜隔開(如在江海入口處),由于滲透作用,使_____________水通過半透膜流向_____________水,使膜的_____________水一側(cè)水位升高,大約可達25m,然后讓水沖擊水輪發(fā)電機組發(fā)電。
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