下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和方法的描述中，正確的是（　�。�
A、基因突變引發(fā)的性狀與基因突變一樣，都不能通過顯微鏡觀察檢測(cè)
B、常利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行田鼠種群年齡組成的調(diào)查
C、根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況
D、在患苯丙酮尿癥的家族中調(diào)查該類遺傳病的發(fā)病率
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義,人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,估算種群密度的方法
專題：
分析：基因突變不能通過顯微鏡觀察檢測(cè)，但引發(fā)的性狀變異可以通過肉眼等觀察到；常利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行田鼠種群密度的調(diào)查；根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況；遺傳病的調(diào)查中，應(yīng)在患苯丙酮尿癥的家族中調(diào)查該類遺傳病的發(fā)病方式，在群體中隨機(jī)調(diào)查發(fā)病率
解答： 解：A、基因突變引發(fā)的性狀變異可以通過肉眼等觀察到，A錯(cuò)誤；
B、常利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行田鼠種群密度的調(diào)查，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2的產(chǎn)生情況，C正確；
D、應(yīng)在患苯丙酮尿癥的家族中調(diào)查該類遺傳病的發(fā)病方式，在群體中隨機(jī)調(diào)查發(fā)病率，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了有關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理和方法，意在考查學(xué)生的應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)探究能力，試題難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示在生物體外獲取DNA（或目的基因）的兩種方式．

圖一示經(jīng)PCR技術(shù)擴(kuò)增獲取DNA的過程．PCR是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫．PCR方法模仿體內(nèi)DNA的復(fù)制過程，首先使DNA變性（加熱至94℃），兩條鏈解開為單鏈；然后冷卻（至55℃）使引物（DNA復(fù)制時(shí)所需的約20個(gè)核苷酸的短鏈）與單鏈相應(yīng)堿基互補(bǔ)序列結(jié)合；再在熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）作用下進(jìn)行延伸（加熱至72℃），即以4種脫氧核苷酸為原料，在引物的引導(dǎo)下合成與模板互補(bǔ)的DNA新鏈．如果2條DNA單鏈各補(bǔ)上一條新鏈即成2個(gè)DNA．如此反復(fù)循環(huán)，DNA以指數(shù)形式擴(kuò)增．上述過程可以在PCR擴(kuò)增儀中自動(dòng)完成．
圖二示逆轉(zhuǎn)錄形成DNA的過程．即以mRNA為模板，逆轉(zhuǎn)錄成互補(bǔ)的單鏈DNA，然后在酶的作用下合成雙鏈DNA．
請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）圖一中的DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是
 
，它與人體內(nèi)的DNA聚合酶相比具有
 
特性．
（2）圖一A中的DNA解鏈過程在人體內(nèi)可由
 
催化完成．C過程復(fù)制方式的特點(diǎn)是
 
，該過程需要
 
和能量等基本條件．
（3）圖二E中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式與圖一C中的不同之處是
 
．假設(shè)圖一中的一個(gè)模板DNA分子中有800個(gè)堿基對(duì)，其中含有腺嘌呤600個(gè)，若通過PCR技術(shù)共消耗周圍環(huán)境中游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6200個(gè)，則該模板DNA在PCR擴(kuò)增儀中已經(jīng)復(fù)制了
 
次．

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科目：高中生物 來源： 題型：

繡線菊是一種常見的園林栽培灌木，花色絢麗，品種繁多．為研究金山繡線菊和金焰繡線菊對(duì)弱光照的耐受能力，研究者完成實(shí)驗(yàn)得到如圖所示結(jié)果．

（1）研究者利用遮蔭網(wǎng)控制不同組別的透光程度，對(duì)照組應(yīng)采取的處理是
 
．
（2）處理?xiàng)l件為透光20%-25%時(shí)，兩種繡線菊光合速率在全天只出現(xiàn)一次高峰，此條件主要影響光合作用的
 
階段．
（3）恢復(fù)處理是指撤掉遮蔭網(wǎng)，常規(guī)條件培養(yǎng)15天后測(cè)定的指標(biāo)．從圖示兩種繡線菊恢復(fù)處理的透光
 
曲線以及時(shí)間為
 
的光合速率可知，對(duì)弱光耐受能力更強(qiáng)的是
 
繡線菊．

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體結(jié)構(gòu)變異在遺傳學(xué)的研究中有著重要的價(jià)值，比如利用缺失進(jìn)行基因定位．請(qǐng)分析有關(guān)易位在家蠶育種中的應(yīng)用，回答下列問題：
（1）雄性家蠶的身體較壯，食桑量少，吐絲率高，故養(yǎng)蠶業(yè)中以飼養(yǎng)雄蠶為好．雄蠶的性染色體的組成為
 
．
（2）染色體易位是指一條染色體的某一片段移接到另一條
 
上，從而引起變異的現(xiàn)象，這與基因重組中的交叉互換不同．
（3）控制家蠶卵殼顏色的基因位于第10染色體上，顯性B基因決定黑卵殼，隱性b基因決定白卵殼．用X射線處理雌蠶，將帶有B基因的第10染色體片段易位到
 
（填性染色體）染色體上，獲得可以鑒別雌雄性別的品系（第10染色體上的基因組成為bb）．該品系與白卵雄蠶的雜交后代中，黑卵孵出的個(gè)體全為
 
，白卵孵出的個(gè)體全為
 
，其中黑卵的基因組成為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)教材內(nèi)容填空：
（1）氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式為
 
．
（2）同無機(jī)催化劑相比，酶
 
的作用更顯著，因而催化效率更高．
（3）人在胚胎期，要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細(xì)胞自動(dòng)死亡，尾才消失．像這樣，由
 
的過程，就叫細(xì)胞凋亡．
（4）因?yàn)?div id="g1cmmz5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)．
（5）染色體結(jié)構(gòu)的改變，會(huì)使排列在染色體上的
 
發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的變異．
（6）雜交育種是將
 
通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．
（7）基因突變產(chǎn)生新的等位基因，這就可能使種群的
 
發(fā)生變化．
（8）生理學(xué)家把正常機(jī)體在
 
的調(diào)節(jié)下，通過各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，叫做穩(wěn)態(tài)．
（9）大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位．它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外，還具有
 
等方面的高級(jí)功能．
（10）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效、通過體液運(yùn)輸、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于育種表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、雜交育種可大幅度改良性狀
B、高產(chǎn)青霉菌是由誘變育種獲得的
C、基因工程育種可以定向改變生物性狀
D、多倍體育種可以解釋進(jìn)化并非都是漸變過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物大分子以什么結(jié)構(gòu)為基本骨架（　　）
A、碳鏈B、磷脂分子
C、核苷酸鏈D、肽鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，合理的一項(xiàng)是（　�。�
A、促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素
B、胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)
C、刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射
D、血液中二氧化碳含量升高，會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是患甲病（顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍）和乙�。@性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）兩種遺傳病的系譜圖，下列描述正確的是（　�。�
A、甲病為常染色體顯性遺傳，乙病伴X顯性遺傳
B、Ⅱ-4的基因型一定是aaXBY，Ⅱ-2、Ⅱ-5一定是雜合子
C、Ⅲ-2的旁系血親有4人，其中包含Ⅲ-5
D、若Ⅱ1不是乙病基因的攜帶者，Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生了一個(gè)男孩，該男孩只患乙病的概率為
1
12

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