8．如圖表示光合作用有呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．綠色植物吸收礦物質(zhì)所需能量來(lái)自1、3、4、5過(guò)程
B．1、3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]都能與氧結(jié)合產(chǎn)生水
C．2過(guò)程需要消耗1、3過(guò)程產(chǎn)生的ATP
D．在植物根尖細(xì)胞中不發(fā)生1、2過(guò)程

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：1是光反應(yīng)階段，在葉綠體類囊體膜上；2是暗反應(yīng)階段，在葉綠體基質(zhì)中，需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，同時(shí)需要多種酶；3是有氧呼吸第一階段，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；4是有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)；5是有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜．

解答 解：A、1、3、4和5過(guò)程都能產(chǎn)生能量，但1階段的能量只能用于暗反應(yīng)，3、4、5中5過(guò)程釋放的能量最多，因此綠色植物吸收礦物質(zhì)所需能量來(lái)自3、4、5過(guò)程，A錯(cuò)誤；
B、1、3和4過(guò)程都能產(chǎn)生[H]，其中1產(chǎn)生[H]只能用于暗反應(yīng)，只有3和4過(guò)程產(chǎn)生的[H]在有氧呼吸的第三階段都與O2結(jié)合產(chǎn)生水，B錯(cuò)誤；
C、2過(guò)程需要消耗1過(guò)程產(chǎn)生的ATP，C錯(cuò)誤；
D、植物根尖細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，所以只能同時(shí)發(fā)生3、4、5過(guò)程，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系圖，考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生熟記光合作用和呼吸作用的過(guò)程，能準(zhǔn)確判斷圖中各過(guò)程的名稱、發(fā)生的場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物，對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，需要注意的是1過(guò)程產(chǎn)生的能量只能用于暗反應(yīng)階段，不能用于其他生命活動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北定州中學(xué)高二下第一次調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因治療的敘述，不正確的是

A．基因治療是把正�；�?qū)氩∪梭w內(nèi)

B．相對(duì)體外基因治療，體內(nèi)基因治療效果較為可靠

C．基因治療一般只能治療隱性遺傳病

D．科學(xué)家對(duì)一例遺傳性囊性纖維化病完成了體內(nèi)基因治療

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

活細(xì)胞內(nèi)大多數(shù)酶的合成部位在（ ）

A．葉綠體 B．線粒體 C．核糖體 D．髙爾基體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．關(guān)于生物組織中還原糖、淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（　　）
A．還原糖、淀粉的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、碘液
B．鑒定還原糖和蛋白質(zhì)都需要進(jìn)行水浴加熱
C．配制斐林試劑需要NaOH溶液和CuSO4溶液
D．脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成為一種富有廣東特色的甜品-姜撞奶．某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，牛奶在任何溫度下均不能凝固．將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁，觀察結(jié)果如表：
溫度（℃）20406080100
結(jié)果15min后
仍未凝固		15min后
仍未凝固		1min內(nèi)
完全凝固		1min內(nèi)
完全凝固		15min后
仍未凝固
根據(jù)以上結(jié)果，下列表述中不正確的是（　�。�
A．新鮮姜汁可能含有一種酶，該酶能使牛奶凝固
B．100℃時(shí)未凝固，是因?yàn)轶{溫破壞了酶分子中的肽鍵
C．將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合，能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D．60℃和80℃不一定是使牛奶凝固的最適溫度，可設(shè)置更多溫度梯度測(cè)得最適溫度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．回答有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
為了提高身體素質(zhì)，加強(qiáng)體育鍛煉，那么，在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，對(duì)于自己身體的一些變化你了解嗎？
（1）人體劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，血糖會(huì)由于大量消耗而降低，機(jī)體血糖大量消耗的主要生理過(guò)程是氧化分解過(guò)程（或細(xì)胞呼吸）．此時(shí)機(jī)體主要通過(guò)胰高血糖素（填激素）的分泌來(lái)維持血糖的穩(wěn)定．
（2）人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大量產(chǎn)熱，熱量的散失主要是通過(guò)汗腺分泌增加和毛細(xì)血管的舒張來(lái)實(shí)現(xiàn)，從而維持體溫的恒定．
（3）人體劇烈運(yùn)動(dòng)后乳酸增加，通過(guò)主要通過(guò)細(xì)胞外液中的H2CO3和NaHCO3等緩沖物質(zhì)來(lái)緩沖，從而維持pH相對(duì)穩(wěn)定．
（4）人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后，細(xì)胞外液的滲透壓升高，為使其恢復(fù)正常，有關(guān)的調(diào)節(jié)步驟如下，其正確的順序可以用序號(hào)和箭頭表示為①→②→④或①→③→⑤．
①下丘腦滲透壓感受器興奮； ②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺(jué)；  ③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加；   ④攝水量增加；  ⑤減少尿的排出．
（5）運(yùn)動(dòng)員在比賽后會(huì)送血樣、尿樣進(jìn)行檢測(cè)，請(qǐng)分析表中所列主要物質(zhì)的濃度變化，該送檢的血樣、尿樣應(yīng)該是B液、A液．
樣液A液（g/100mL）B液（g/100mL）C液（g/100mL）
蛋白質(zhì)08微量
葡萄糖00.10.1
無(wú)機(jī)鹽1.250.720.75
尿素1.80.030.03
尿酸0.050.0040.004
（6）如圖表示某人運(yùn)動(dòng)前后的血壓變化，請(qǐng)分析運(yùn)動(dòng)后血壓變化的調(diào)節(jié)過(guò)程在血壓調(diào)節(jié)反射中，當(dāng)血壓升高時(shí)，主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈管壁上的壓力感受器傳入沖動(dòng)的頻率增高，到達(dá)心血管中樞后副交感神經(jīng)興奮，血壓下降．其中緩慢調(diào)節(jié)途徑是：血壓升高→動(dòng)脈壓力感受器興奮→心血管運(yùn)動(dòng)中樞→下丘腦→抗利尿激素→血壓下降．．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列與生物遺傳有關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩只雜合黑毛豚鼠一胎可能產(chǎn)生4只白毛豚鼠
B．Aa個(gè)體連續(xù)自交3代，子代中aa個(gè)體所占的比例為$\frac{3}{8}$
C．用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊，人工授粉后應(yīng)套袋
D．若高莖×矮莖→高莖、矮莖，則用子代高莖豌豆自交可判斷性狀的顯隱性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．具有100個(gè)堿基對(duì)的一個(gè)DNA分子片段，內(nèi)含30個(gè)胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸（　　）
A．280個(gè)B．210個(gè)C．120個(gè)D．90個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和化合物，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．沙漠生活的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物是水
B．細(xì)胞中沒(méi)有一種元素和化合物不可以在自然界中找到
C．人食用豬肉大部分可以轉(zhuǎn)化為自身成分是因?yàn)槎叩慕M成元素和化合物大體相同
D．碳是最基本元素是因?yàn)橐蕴荚酉噙B構(gòu)成的碳鏈?zhǔn)巧锎蠓肿拥幕竟羌?/td>

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