【題目】稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋

B．需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面

C．不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落

D．操作過(guò)程中對(duì)培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理

【答案】C

【解析】

試題分析：稀釋涂布平板法，包括系列稀釋和涂布平板兩個(gè)過(guò)程，由于只有適宜濃度的菌液才可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落，如果濃度太高，形成的菌落連在一起，則會(huì)出現(xiàn)菌落重疊的現(xiàn)象，得不到單個(gè)的菌落，所以涂布平板之前需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋，A項(xiàng)正確；涂布平板時(shí)，需要將不同稀釋度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面，B項(xiàng)正確；只有稀釋度足夠大的菌液才能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落，C項(xiàng)錯(cuò)誤；操作過(guò)程中對(duì)培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理，以防止雜菌污染，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性，這三類物質(zhì)都是（ ）

A．發(fā)揮信號(hào)分子的作用 B．由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C．與特定分子結(jié)合后起作用 D．在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】睪丸是青春期以后的男性產(chǎn)生精子和分泌雄性激素的器官。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“雄性激素不應(yīng)癥”患者Y染色體上決定睪丸發(fā)育的“SRY基因”正常，但位于X染色體上的控制雄性激素受體合成的“AR基因”發(fā)生了突變。據(jù)此分析下列相關(guān)敘述，其中不正確的是（ ）

A．雄性激素的合成與細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

B．雄性激素受體的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程

C．“雄性激素不應(yīng)癥”患者體內(nèi)雄性激素含量很低

D．和正常的“AR基因”相比，發(fā)生突變的“AR基因”堿基排列順序發(fā)生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柪?/span>“假說(shuō)—演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對(duì)其研究過(guò)程的分析中，正確的是（ ）

A. 在豌豆雜交、F1自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題

B. 所作假說(shuō)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C. 為了驗(yàn)證所作出的假說(shuō)是否正確，設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D. 先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔的體色黑色和白色由一對(duì)等位基因Dd控制，某白色兔養(yǎng)殖基地，培養(yǎng)的多代白色兔中偶然出現(xiàn)了一只黑色雄兔，基地?zé)o法確定其來(lái)源，經(jīng)鑒定該兔與基地養(yǎng)殖兔為同一物種。假定這只雄兔能正常生長(zhǎng)發(fā)育，并具有生殖能力，后代可成活。為探究該兔毛色基因組成，用上述黑色雄兔與多只雌兔交配，得到多窩子代。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并作出分析。

（1）如果 ，則可推測(cè)黑色為顯性，該兔的基因型為 。如果 ，則可推測(cè)黑色為隱性，該兔的基因型為 。

（2）若已知該黑色兔的基因型為Dd，則子代黑色兔的基因型為 ，讓子代中黑色兔隨機(jī)交配，其后代中白色兔所占比例為 ，雜合黑色兔所占比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于PCR技術(shù)的條件的是

①單鏈的脫氧核苷酸序列引物

②目的基因所在的DNA片段

③脫氧核苷酸

④核糖核苷酸

⑤DNA連接酶

⑥DNA聚合酶

⑦DNA限制性內(nèi)切酶

A.①②③⑤ B.①②③⑥

C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米是雌雄同株異花的植物，籽粒黃色對(duì)白色為顯性。若有一粒黃色玉米，判斷其基因型簡(jiǎn)便的方案是（ ）

A．用顯微鏡觀察該玉米細(xì)胞中的同源染色體，看其上是否攜帶等位基因

B．種下玉米后讓其做母本與白色玉米植株雜交，觀察果穗上的籽粒顏色

C．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗上的籽粒顏色

D．種下玉米后讓其做親本進(jìn)行自花受粉，觀察果穗上的籽粒顏色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。下列有關(guān)敘述正確的是

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

D．在突變基因的表達(dá)過(guò)程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桉601藥剛問(wèn)世時(shí)，可治療病毒性感冒，療效很好；幾年后，療效漸漸降低，其原因可能是

A．病毒接觸了藥物后，慢慢產(chǎn)生了抗藥性

B．病毒為了適應(yīng)環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C．抗藥性個(gè)體的增多是自然選擇的結(jié)果

D．后來(lái)的藥量用少了，產(chǎn)生了抗藥性變異

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