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8.一位喜歡釣魚的學生,一次從湖中釣到兩條無鱗的草魚,她想確定一下這種特殊的表現(xiàn)型是否有遺傳基礎,于是做了一系列實驗,當她將無鱗魚和純合野生型魚雜交,F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型,有鱗魚占50%,另50%的魚在兩側各有一列鱗片,這位學生又將單列鱗片的魚進行互交,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗(鱗片不規(guī)則覆蓋于一部分表皮上),它們的比例是6:3:2:1,則決定鱗片表現(xiàn)型的基因有( 。
A.1個B.2個C.3個D.無法確定

分析 根據題意分析可知:魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,且比值為6:3:2:1,是9:3:3:1的變式,說明由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定,符合基因自由組合規(guī)律,且某種顯性基因純合致死.

解答 解:根據題意分析已知:魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,且比值為6:3:2:1,是9:3:3:1的變式,說明由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定,符合基因自由組合規(guī)律,且某種顯性基因純合致死.
故選:B.

點評 本題考查基因自由組合定律的應用,意在考查考生理解所學知識要點的能力;應用能力和能用文字、及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三下學期聯(lián)考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

觀察下列兩個關于生長素作用的圖像,下列說法中正確的是 ( )

A.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段。

B.若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段,則Ⅱ處的生長素濃度可能在F點以下。

C.生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進作用,生長素對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用。

D.若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段,則Ⅳ處的生長素濃度可能在EF段。

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.某科學家分析一核酸的堿基含量的時候,A=T+U,你認為該核酸分子正在( 。
A.復制B.轉錄C.翻譯D.逆轉錄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某植物細胞有絲分裂后期,染色體的著絲點有24個,則此植物細胞連續(xù)分裂三次,形成的子細胞中有染色體( 。
A.12條B.24條C.36條D.6條

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面甲、乙、丙、丁四圖分別表示某種生物(假定只含有兩對染色體)的四個正在進行分裂的細胞,請據圖回答問題

(1)甲圖表示減數第二次分裂中期,判斷的依據是細胞內無同源染色體,染色體整齊地排列在赤道板上.
(2)乙圖表示有絲分裂中期,分裂產生的子細胞是體細胞.
(3)丙圖表示有絲分裂后期,細胞中有8條染色體,0染色單體.
(4)丁圖表示減數第一次分裂后期,該細胞中有2對同源染色體,其前期中含2 個四分體.
(5)以上各圖中有同源染色體的是乙丙。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列生理活動與蛋白質功能無關的是( 。
A.氨基酸被運輸進入細胞內
B.細胞質中的氨基酸被運輸到核糖體上
C.葡萄糖在細胞內氧化分解
D.激素被靶細胞識別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.膜翅目昆蟲包括蜂、蚊類等生物,如圖為某學校對河南云臺山膜翅目昆蟲種類4~10月份的統(tǒng)計,相關敘述正確的是(  )
A.對膜翅目種類的調查宜采用標志重捕法
B.在6月份各種膜翅目昆蟲的出生率均大于死亡率
C.該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構在7月份時最為復雜
D.10月份膜翅目的物種豐富度小于4月份

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科目:高中生物 來源:2016年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(仿真試卷Ⅱ)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生命系統(tǒng)的活動,不是單向進行的是( )

A. 蛋白質合成過程中,核糖體在mRNA上的移動

B. 植物細胞發(fā)生質壁分離過程中,水分子的運動

C. 在食物鏈和食物網中,能量和物質的流動

D. 在兩個神經元之間,興奮的傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高一下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞分化不同于細胞增殖的主要特點是( )

A.細胞數量增多

B.細胞體積增大

C.細胞的化學成分及含量的變化

D.能形成各種不同的細胞和組織

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