10.如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病遺傳方式為常染色體隱性遺傳
(2)Ⅰ3的基因型是Aa.
(3)若Ⅱ9為雜合子的概率是$\frac{2}{3}$,他和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$,生完這個(gè)患病男孩后又生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$.

分析 分析遺傳系譜圖時(shí),首先根據(jù)“無(wú)中生有為隱性”判斷該遺傳病為隱性遺傳病,然后根據(jù)“隱性看女病,女病男正非伴性”判斷該病為常染色體隱性遺傳病,然后在利用基因的分離定律解決問(wèn)題.

解答 解:(1)圖中看出,不患病的Ⅱ6和Ⅱ7,生了了一個(gè)患病的女兒Ⅲ10,由此可以確定該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病.
(2)由于Ⅲ8為該病患者,基因型為aa,因此可以確定其父親Ⅰ3和母親Ⅰ4的基因型都是Aa.
(3)已知Ⅰ3和Ⅰ4的基因型都是Aa,則Ⅱ9為Aa的概率是$\frac{2}{3}$,他與表現(xiàn)型正常的女性攜帶者(Aa)結(jié)婚,后代是患病男孩的概率=$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$,若他們生了患病男孩,說(shuō)明Ⅱ9基因型肯定為Aa,則后代是患病男孩的概率=$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$.
故答案為:
(1)常染色體隱性遺傳
(2)Aa
(3)$\frac{2}{3}$  $\frac{1}{12}$  $\frac{1}{8}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式,掌握判斷方法和識(shí)記判斷口訣;能夠利用基因的分離定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞分裂過(guò)程實(shí)質(zhì)上是細(xì)胞內(nèi)染色體的行為變化過(guò)程.下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切關(guān)的是( 。
A.基因型為AaBb的個(gè)體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子
B.基因型為T(mén)TDD的個(gè)體產(chǎn)生含d的配子
C.基因型為XaY的雄性個(gè)體產(chǎn)生XaY的異常精子
D.基因型為XBXb的雌性個(gè)體產(chǎn)生XBXB的異常卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在寒冷的冬天,利用溫室進(jìn)行蔬菜種植,可以提高經(jīng)濟(jì)效益,但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、溫度和氣體,以提高產(chǎn)品的質(zhì)量,下列措施及方法正確的是( 。
①適當(dāng)增加光照,以補(bǔ)充冬季陽(yáng)光的不足;
②盡量增加空氣濕度,以降低植物的蒸騰作用;
③向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w,以增加光合作用強(qiáng)度;
④向溫室內(nèi)定期釋放氧氣,以降低呼吸作用強(qiáng)度;
⑤溫室內(nèi)盡量保持晝夜溫差,以利于機(jī)物的積累.
A.②④⑤B.①③⑤C.①②⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是某校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的某種遺傳病的家系圖(顯、隱性基因分別用A、a表示).請(qǐng)分析回答:
(1)Ⅲ7個(gè)體婚前應(yīng)進(jìn)行遺傳咨詢,以防止生出有遺傳病的后代.
(2)通過(guò)Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ8個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳。簪4個(gè)體不帶有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的幾率是$\frac{1}{4}$.
(3)若Ⅱ4個(gè)體帶有此致病基因,Ⅲ7是紅綠色盲基因攜帶者(相關(guān)基因用B、b表示),Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的幾率是$\frac{3}{8}$.
(4)若Ⅱ3和Ⅱ4均不患紅綠色盲且染色體數(shù)正常,但Ⅲ8既是紅綠色盲又是Klinfelter綜合征(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的Ⅱ3個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中發(fā)生異常.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.浸泡在一定濃度硝酸鉀溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與此過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有( 。
A.核糖體、液泡B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C.線粒體、核糖體、液泡D.線粒體、高爾基體、液泡

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三第二次校理綜生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

為研究不同光質(zhì)對(duì)黃瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,科學(xué)家利用不同紅藍(lán)光配比的LED光進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。

(1)實(shí)驗(yàn)中可用_____________為溶劑提取光合色素,并用__________法將不同色素進(jìn)行分離。

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,光合色素含量與光合作用速率具有正相關(guān)關(guān)系。這是因?yàn)楣夂仙匚展饽,在類囊體薄膜上生成NADPH和ATP,這兩種物質(zhì)在卡爾文循環(huán)中,除了提供能量外,還分別提供了________。

(3)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出, 在 處理?xiàng)l件下,葉綠素含量達(dá)到最大。在100%藍(lán)光處理?xiàng)l件下黃瓜幼苗的 達(dá)到最大,推測(cè)此條件下,植物色素的活性增強(qiáng),導(dǎo)致植物接受光能的能力增強(qiáng),但此處理?xiàng)l件下植株的干重卻不是最高的,推測(cè)原因最可能是:_________。

(4)綜合上述分析,紅藍(lán)比為 ___ 的LED復(fù)合光最有利于黃瓜幼苗生長(zhǎng),可以作為培育黃瓜幼苗光源的光譜調(diào)制的參考標(biāo)準(zhǔn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.癌細(xì)胞嚴(yán)重影響人們的健康.下列有關(guān)癌癥的一些說(shuō)法正確的是( 。
A.癌細(xì)胞是細(xì)胞分化異常的結(jié)果
B.細(xì)胞癌變后,細(xì)胞表面的糖蛋白的數(shù)量減少,不易擴(kuò)散
C.物理射線和化學(xué)物質(zhì)都有可能引起細(xì)胞癌變,但生物病毒是不會(huì)使細(xì)胞發(fā)生癌變的
D.細(xì)胞癌變時(shí),細(xì)胞不斷增殖,細(xì)胞周期變長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆浙江省高三第二次校理綜生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)正常機(jī)體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)四幅圖,說(shuō)法正確的是( )

A.甲圖曲線中處于b點(diǎn)時(shí),血糖濃度最高,此時(shí)血液中胰島素的含量最低

B.乙圖曲線b可表示一定范圍內(nèi)下丘腦破壞后的小鼠隨環(huán)境溫度變化的耗氧量

C.丙圖中,植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),c點(diǎn)、d點(diǎn)分別表示側(cè)芽、頂芽生長(zhǎng)素濃度

D.丁圖中,HIV侵入人體內(nèi),oa段數(shù)量急劇上升是因?yàn)槿梭w免疫系統(tǒng)不能識(shí)別HIV

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南益陽(yáng)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是: ( )

①都在線粒體中進(jìn)行;

②都需要酶;

③都需要氧;

④都產(chǎn)生ATP;

⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤

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