10.同時含細(xì)胞壁和中心體的細(xì)胞( 。
A.口腔上皮細(xì)胞B.大腸桿菌C.衣藻D.洋蔥外表皮細(xì)胞

分析 根據(jù)題意分析可知:細(xì)胞壁只存在于植物細(xì)胞和原核細(xì)胞以及酵母菌中,中心體只存在于動物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中.明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:A、口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁但有中心體,A錯誤;
B、大腸桿菌屬于原核生物,有細(xì)胞壁但沒有中心體,B錯誤;
C、衣藻屬于低等植物,其細(xì)胞中有細(xì)胞壁和中心體,C正確;
D、洋蔥外表皮細(xì)胞屬于高等植物,其細(xì)胞中有細(xì)胞壁,但沒有中心體,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.已知一個由2條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子,共有肽鍵198個,控制翻譯該蛋白質(zhì)分子的mRNA中A和U占25%,則控制轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子中,C和G應(yīng)該共有( 。
A.600 個B.700 個C.800 個D.900 個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示.下列據(jù)圖中信息推斷正確的是(  )
A.氧濃度為a時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸
B.當(dāng)氧濃度為b和d時,酵母菌細(xì)胞呼吸的場所不相同
C.當(dāng)氧濃度為c時,只有$\frac{1}{3}$葡萄糖的用于酒精發(fā)酵
D.當(dāng)氧濃度為d時,產(chǎn)生的CO2最多,使溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成藍(lán)色的時間最短

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于鹽酸在不同生物學(xué)實驗中作用的描述不正確的是( 。
A.在觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實驗中,鹽酸可以改變細(xì)胞膜的通透性
B.在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,鹽酸有利于染色劑與染色體的結(jié)合
C.在探究pH對酶活性影響的實驗中,鹽酸用于調(diào)節(jié)溶液的pH,屬于自變量
D.在探究生物體維持pH穩(wěn)定機(jī)制的實驗中,用緩沖液和自來水作為對照,鹽酸的濃度屬于無關(guān)變量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體某局部組織的模式圖,圖中箭頭表示物質(zhì)的交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:
A毛細(xì)血管壁;   B毛細(xì)淋巴管壁;C細(xì)胞膜;
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是a;內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為(用字母和箭頭表示).
(3)維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)要經(jīng)過消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng).才能進(jìn)入內(nèi)環(huán)境.
(4)某人喝入大量的食醋后是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH值明顯下降?不會,原因是圖中標(biāo)號d內(nèi)存在著緩沖對物質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種毒性肽,其分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨基(C5H9NO4).則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為(  )
A.4、30B.3、20C.4、60D.3、60

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示某種哺乳動物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時,所測得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化.推測該藥物的作用可能是( 。
A.通過抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂
B.通過促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.通過抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂
D.通過促進(jìn)著絲粒分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列哪種措施能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(  )
A.減少寄生生物和捕食者的數(shù)量B.平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量
C.增加物種的數(shù)目D.對生態(tài)演替進(jìn)行限制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

哺乳動物的血液中如果鈣離子含量太低就會出現(xiàn)抽搐等癥狀,這說明了無機(jī)鹽

A.能維持細(xì)胞和生物體的生命活動 B.能維持細(xì)胞的酸堿平衡

C.是生物體結(jié)構(gòu)的組成部分 D.是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本框架

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同步練習(xí)冊答案