分析 根據題意和圖示分析可知:甲圖中:A細胞含有同源染色體,處于分裂間期;B細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;C細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂末期;D細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數第一次分裂中期;E細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂前期;F細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂后期.
乙圖中:A表示減數分裂過程中染色體數目變化(①表示減數第一次分裂過程,②表示減數第二次分裂前期和中期,③表示減數第二次分裂后期);B表示受精作用(④);C表示有絲分裂過程中染色體數目變化(⑤表示有絲分裂間期、前期、中期,⑥表示有絲分裂后期,⑦表示有絲分裂末期).
丙圖中:a和B位于非同源染色體上,所以之間的交叉互換屬于染色體結構變異中的易位.
解答 解:(1)根據分析,甲圖中含有同源染色體的細胞是ABD.
(2)B細胞處于有絲分裂后期,具有4個染色體組,E細胞處于減數第二次分裂前期,具有1個染色體組.乙圖中,A階段為減數分裂,B階段為受精作用,C階段為有絲分裂,因此E細胞所處的分裂時期屬于乙圖中的②階段.
(3)①H細胞中根據AB,ab的位置可以判斷,染色體的交換發(fā)生在非同源染色體之間,因此為染色體結構變異.G細胞產生的有活性的配子的基因型為AbC,ABc,abC,aBc,共4種.H細胞產生的配子為AbC,Aac,BbC,aBc四種,其中Aac,BbC死亡,因此有活性的為2種.
②若G細胞(卵原細胞)中的4個DNA分子均由3H標記,4條被標記的DNA第一次復制,結果所有的染色體均有標記,經歷減數分裂形成的子細胞中有兩條染色體,每條都被標記(每條DNA中有一條單鏈被標記),而精子未被標記,受精作用之后,受精卵中4條染色體2條被標記,兩條未被標記.經歷一次有絲分裂復制,而當分裂后期時,染色單體隨機分開,具有3H標記的染色體隨機進入2個細胞,而某個細胞分到具有3H標記的染色體數目為0-2條.
故答案為:
(1)ABD
(2)4 1 ②
(3)①染色體結構變異 4 2
②0-2
點評 本題結合細胞分裂圖、曲線圖等,考查細胞的有絲分裂和減數分裂,要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點,掌握細胞有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確分析題圖,并結合圖中信息答題.
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高考全真模擬(三)考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關激素的敘述,錯誤的是
A.胰島素作用于靶細胞后可再次發(fā)揮作用
B.體內失水過多時抗利尿激素釋放增多
C.對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
D.性激素分泌的調節(jié)過程中存在反饋調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東棗莊第八中學東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體內部分激素的分泌調節(jié)關系示意圖,請據圖回答:
(1)人體進入寒冷環(huán)境中,骨骼肌發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,這一過程屬于_______調節(jié);當興奮傳至突觸后膜時,該處的信號變化是____________________。
(2)人體處于寒冷環(huán)境中,Y代表的______ 和______ 分泌增強,其分泌活動與圖中調節(jié)途徑______ 密切相關。
(3)人在青春期時,體內性激素維持在較高水平,原因是圖中X______ (填名稱)分泌的______增多;維持激素含量相對穩(wěn)定的機制是__________________ 。
(4)若圖中的M代表血糖,在調節(jié)途徑三中Z代表的激素主要有______ ,在激素的作用下參與血糖調節(jié)的主要器官是______ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高等植物細胞間的胞間連絲只起物質運輸的作用 | |
B. | 溫度不會影響細胞膜中分子的運動 | |
C. | 核膜與細胞膜各組成成分的含量沒有差別 | |
D. | 心肌細胞吸水漲破提取所有脂質,在水和空氣界面上鋪開的面積大于細胞表面積的2倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺失1條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅占$\frac{3}{8}$ | B. | 染色體數正常的白眼果蠅占$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占$\frac{1}{6}$ | D. | 染色體數正常的紅眼果蠅占$\frac{3}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫堇的單瓣花為顯性性狀 | B. | 親代植株中E基因所在染色體缺失 | ||
C. | F1單瓣花的基因型為Ee | D. | 出現(xiàn)重瓣花是由于發(fā)生了基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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