下列圖甲~丁均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系。下列各項表述中,不正確的是( 。

A、若圖甲中X因素表示CO2濃度,則C4植物的a點值一般要比C3植物的低

B、圖丙中,陰生植物的b點一般要比陽生植物低。若其它條件適宜,光照強度小于b(大于零)時,也能進(jìn)行光合作用

C、圖丁中,Z因素可表示CO2濃度和溫度。當(dāng)光照強度小于c值時,限制光合作用速率增加的主要因素是光照強度

D、圖甲~丁中,能反映光合作用速率受溫度影響的圖有圖乙和圖丁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石林業(yè)一中高三第二次模擬考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是

①新鮮綠葉的葉綠體中,所含的四種色素都能溶解在層析液中,其中    (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)色素的溶解度最大。
②四種色素中,丙和丁主要吸收      光;在提取光合色素時,向研缽中加入少許碳酸鈣的目的是                        。
(2)下表為某同學(xué)探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,探究的影響因素有
                      (答不全不得分)。要比較不同顏色的光對光合速率的影響,應(yīng)選
的容器標(biāo)號是                           。

容器
植物
部位
光質(zhì)
溫度(℃)
O2增加量(mL/8小時)
1
天竺葵


22
120
2
天竺葵


22
15
3
天竺葵


22
-10
4
紫羅蘭


22
80
5
紫羅蘭


22
10
 
(3)圖甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示真正光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。請據(jù)圖回答下列問題。

分析圖甲可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與       作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中          過程。
若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是     ;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物能否正常生長?               。   
(4)據(jù)圖甲,在圖乙的坐標(biāo)上畫出植物在15~45℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省朝陽縣柳城高級中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(9分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。
(1)下表是某同學(xué)為探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,該實驗的自變量有             (2分)。                   
要比較不同顏色的光對光合速率的影響,可選擇的容器標(biāo)號是          (2分)。(答不全不得分)

 
容器
植物種類
植物部位
光質(zhì)
溫度(℃)
O2增加量(mL/8小時)
1
菠 菜


22
120
2
菠 菜


22
15
3
菠 菜


22
-10
4
秋海棠


22
80
5
秋海棠


22
10
(2)下圖是從新鮮綠葉中提取的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中    (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的溶解度最大。四種色素中,丙和丁主要吸收       光。

(3)左圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與        有關(guān)的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是     ℃;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12h光照12h黑暗,該植物    (填“能”、“不能”)正常生長。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(Ⅰ)大量研究證實,干旱會影響植物激素代謝和生長發(fā)育。N0是一種細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間的信號傳遞分子,對植物的生長和發(fā)育均有誘導(dǎo)作用。某研究小組以玉米幼苗根系為實驗材料,研究干旱對玉米幼苗根系N0的釋放及對玉米幼苗根系生長發(fā)育的影響。實驗結(jié)果如圖甲、乙、丙所示:

請回答下列問題:
(1)實驗結(jié)果說明干旱對玉米幼苗根系釋放NO有        (“促進(jìn)”或“抑制”)作用。   NO釋放增加對玉米幼苗根系的生長有        (“促進(jìn)”或“抑制”)作用。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果推測,植物在適度干旱環(huán)境和正常環(huán)境下生長相比,其根系的分布特點以及吸收水分能力的變化是             。
(3)植物激素對根系生長有很重要的調(diào)節(jié)作用。丁圖表示不同濃度生長素對同一植物不同器官所起作用的關(guān)系:曲線              表示生長素濃度對根所起的作用關(guān)系;丁圖能說明生長素的作用特點有哪些?                                。
(Ⅱ)據(jù)圖回答下列問題:
(1)據(jù)圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是              。
(2)據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于        濃度下。
(3)在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用             。

A.3mg·mL-1B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1D.4.5mg·mL-1
(4)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的             功能。
(5)實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中,細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于             (填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)請回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問題。

(1)下表是某同學(xué)為探究影響植物光合速率的因素所做的實驗。據(jù)表可知,該實驗的自變量有             (2分)。                   

要比較不同顏色的光對光合速率的影響,可選擇的容器標(biāo)號是          (2分)。(答不全不得分)

 

容器

植物種類

植物部位

光質(zhì)

溫度(℃)

O2增加量(mL/8小時)

1

菠 菜

22

120

2

菠 菜

22

15

3

菠 菜

22

-10

4

秋海棠

22

80

5

秋海棠

22

10

(2)下圖是從新鮮綠葉中提取的四種光合色素在濾紙上分離的情況:圖中四種色素都能溶解在層析液中,其中    (填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的溶解度最大。四種色素中,丙和丁主要吸收       光。

(3)左圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下,溫度對某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率。由圖可知,光合作用、呼吸作用都受溫度的影響,其中與        有關(guān)的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度約是     ℃;若溫度均保持在20℃的條件下,長時間每天交替進(jìn)行12h光照12h黑暗,該植物    (填“能”、“不能”)正常生長。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題

(Ⅰ)大量研究證實,干旱會影響植物激素代謝和生長發(fā)育。N0是一種細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞間的信號傳遞分子,對植物的生長和發(fā)育均有誘導(dǎo)作用。某研究小組以玉米幼苗根系為實驗材料,研究干旱對玉米幼苗根系N0的釋放及對玉米幼苗根系生長發(fā)育的影響。實驗結(jié)果如圖甲、乙、丙所示:

請回答下列問題:

(1)實驗結(jié)果說明干旱對玉米幼苗根系釋放NO有         (“促進(jìn)”或“抑制”) 作用。   NO釋放增加對玉米幼苗根系的生長有         (“促進(jìn)”或“抑制”)作用。

(2)根據(jù)實驗結(jié)果推測,植物在適度干旱環(huán)境和正常環(huán)境下生長相比,其根系的分布特點以及吸收水分能力的變化是              。

(3)植物激素對根系生長有很重要的調(diào)節(jié)作用。丁圖表示不同濃度生長素對同一植物不同器官所起作用的關(guān)系:曲線               表示生長素濃度對根所起的作用關(guān)系;丁圖能說明生長素的作用特點有哪些?                                 。

 (Ⅱ)據(jù)圖回答下列問題:

(1)據(jù)圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是               。

(2)據(jù)圖1可知,生長素可作為除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于         濃度下。

(3)在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時,一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部,然后在沙床中培養(yǎng),觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷,在下列各項濃度值中,最好選用              。

A.3mg·mL-1     B.6mg·mL-1      C.9mg·mL-1    D.4.5mg·mL-1

(4)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素一受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的              功能。

(5)實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中,細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于              (填細(xì)胞器)為細(xì)胞壁添加了新的成分。

 

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