在圓形濾紙的中央點上對葉綠體的色素濾液進行色素分離,會得到近似同心環(huán)的四個色素圈,排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是( )

A.藍綠色,紅光和藍紫光 B.黃綠色,紅光

C.橙黃色,藍紫光 D.黃色,紅光和藍紫光

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省泉州市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2013秋•臨潁縣期中)在多細胞生物體內(nèi),各個細胞之間只有維持功能的協(xié)調性,才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調性的實現(xiàn)不僅依賴于物質和能量的交換,也依賴于信息的交流即細胞通訊.細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞產(chǎn)生相應的反應.如圖是細胞間的3種信息交流方式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A所示的細胞通訊中,進行細胞間信息交流的物質是 ,該物質與靶細胞的結合依賴于靶細胞上的受體,受體是圖A中的 (填圖中標號),受體的化學本質最可能是細胞膜上的

(2)圖B表示通過相鄰細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示 .嘗試列舉一項圖B信息交流方式的實例

(3)圖C表示相鄰植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示的這種通道為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三11月半月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示人體細胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,相關分析不正確的是( )

A.①②③④四個過程中均存在基因的表達

B.①過程和②過程均離不開細胞核的控制作用

C.與甲細胞相比,乙細胞中遺傳物質發(fā)生變化

D.圖中的丁可代表癌細胞,可連續(xù)進行分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三上學期六調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下列各圖,最不準確的敘述是 ( )

A.甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉錄過程的部分示意圖,有5種堿基8種核苷酸

B.乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中

C.丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞的 染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24

D.丁圖DNA放在含15 N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15 N的DNA占3/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省校高二上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于實驗和探究方法的敘述中,不正確的是( )

A.在探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,需要做一個預實驗來檢驗實驗設計的科學性和可行性

B.用樣方法調查草地中某雙子葉植物的種群密度時,常使用五點取樣法和取樣器取樣法

C.對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量檢測的實驗中,應等待酵母菌全部沉降到計數(shù)室底部后再計數(shù)

D.土壤中小動物類群豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估算法

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為顯微鏡下某植物細胞放在清水中時的初始示意圖。一段時間后( )

①此細胞可能不會出現(xiàn)質壁分離復原

②此細胞的A值不會發(fā)生明顯變化

③此細胞的B/A值有可能變大

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東臨沂重點中學高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

馬達加斯加群島與非洲大陸只相隔狹窄的海峽,但是兩地生物種類有許多不同,造成這種現(xiàn)象的原因最可能是( )

A.它們的祖先不同 B.自然選擇的方向不同

C.變異的方向不同 D.島上的生物未進化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高一上學期聯(lián)賽生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甘氨酸(C2H5O2N)和X氨基酸反應生成二肽的分子式為C7H12O5N2,則X氨基酸是( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是

A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原

B.溶酶體參與抗原的加工處理過程

C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞

D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

查看答案和解析>>

同步練習冊答案