下圖是兩種草履蟲在實驗室培養(yǎng)時的競爭實驗（定時供給細(xì)菌）中有關(guān)的種群動態(tài)。請據(jù)圖完成下列問題：

I．大草履蟲單獨培養(yǎng)時的生長

II．大草履蟲與雙小核草履蟲混合培養(yǎng)時，大草履蟲的生長

III．雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)時的生長

IV．雙小核草履蟲與大草履蟲混合培養(yǎng)時，雙小核草履蟲的生長

（1）從曲線Ⅲ可知，a、b、c、d四個時期中， 處于指數(shù)增長期。說明該環(huán)境所能容納的雙小核草履蟲的K值為 。

（2）從曲線Ⅰ可知，該環(huán)境所能容納的大草履蟲的K值為 。該種群增長速度最快時，種群密度為 。

（3）從曲線I、II、III、IV可知，大草履蟲和雙小核草履蟲發(fā)生了競爭現(xiàn)象，這主要是由于 等生態(tài)因素引起的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三9月調(diào)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人輪狀病毒是一種雙鏈RNA病毒，主要感染小腸上皮細(xì)胞，可使機(jī)體出現(xiàn)嘔吐，腹瀉等癥狀導(dǎo)致脫水。以下相關(guān)敘述不正確的是：（ ）

A．利用吡羅紅染液染色，不可以鑒別小腸上皮細(xì)胞是否被輪狀病毒感染

B．病毒RNA在小腸上皮細(xì)胞內(nèi)復(fù)制的過程中，會有氫鍵的斷裂和形成

C．病毒侵入機(jī)體后，可能會被免疫細(xì)胞識別

D．該病毒的蛋白質(zhì)合成場所為自身的核糖體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是

A．兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B．兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C．兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同

D．兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)人群中有極少數(shù)XXYY個體，其主要臨床癥狀是男性不育。一患者父母正常，非近親婚配，其他子女完全正常，無類似異常。假設(shè)所有個體有絲分裂均正常進(jìn)行，則該病在家庭中發(fā)病的原因一定離不開哪種細(xì)胞中染色體的變化?

A．初級卵母細(xì)胞 B．次級精母細(xì)胞

C．次級卵母細(xì)胞 D．初級精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧葫蘆島六校協(xié)作體高二上期初考生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核內(nèi)的液體稱核液，下列關(guān)于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．核液內(nèi)僅含有由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成的染色質(zhì)

B．核膜具有選擇透過性，而核孔不具有選擇透過性

C．核糖體的合成都與核仁結(jié)構(gòu)有關(guān)

D．細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心，但不是細(xì)胞的代謝中心

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有如下食物鏈①、②、③分別代表三個不同的種群，設(shè)每一種群個體數(shù)量依次為nl、n2、n3,每個個體所含平均能量依次為a1、a2、a3,下列說法正確的是

A．n1>n2+n3 B．a(chǎn)1>a2+a3

C．nlal>n2a2>n3a3 D．n1a1=n2a2+n3a3

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A．溫帶闊葉林 B．熱帶雨林

C．寒帶針葉林 D．溫帶草原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上9.4周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若用甲代表大氣中的二氧化碳，乙代表生產(chǎn)者，丙代表消費者，丁代表分解者。則甲、乙、丙、丁在碳循環(huán)中的關(guān)系是

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高二上開學(xué)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解[能量單位為：J/（cm2·a）]。請回答：

（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為__________ J/（cm2·a），其中圖中第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為__________。

（2）圖中A可表示__________，圖中輸出的能量在生物體內(nèi)的存在形式是__________。

（3）某個季節(jié)，由于光照減弱，導(dǎo)致魚塘中某種魚向上層轉(zhuǎn)移，此現(xiàn)象表明：環(huán)境因素的改變，可使生物群落的__________結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。群落中動物的明顯分層現(xiàn)象，依賴于植物為其創(chuàng)造的__________。

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