20．下列有關(guān)脂質(zhì)的表述，正確的是（　�。�
A．脂質(zhì)只存在于動(dòng)物組織中
B．膽固醇存在于動(dòng)物體各種組織中
C．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞骨架的物質(zhì)
D．觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪，要先將花生種子研磨成汁

分析 常見(jiàn)的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇．
脂肪：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．
磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．
固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用、分為膽固醇、性激素、維生素D．
膽固醇：構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸．
性激素：促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成．
維生素D：促進(jìn)腸道對(duì)鈣和磷的吸收．

解答 解：A、脂質(zhì)也存在于植物組織中，A錯(cuò)誤；
B、膽固醇存在于動(dòng)物體各種組織中，B正確；
C、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞骨架的物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪，可做成切片在顯微鏡下觀察，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查脂質(zhì)功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆四川省都江堰市高三首模適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些生物學(xué)問(wèn)題，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)主要由碳、氫、氧 3 種元素組成，但其中的氧原子含量較糖類中的多

B. 核酸與糖類和脂質(zhì)一樣，通常都可以作為生物體內(nèi)的能源物質(zhì)

C. 人體中的多糖以糖原的形式貯藏在肝臟和肌肉中，血糖低時(shí)均可水解成單糖進(jìn)入血漿中

D. 很多物質(zhì)都能為細(xì)胞供能，其中糖類是主要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖代表不同細(xì)胞間的信息傳遞，1～8代表靶細(xì)胞的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中神經(jīng)細(xì)胞A和神經(jīng)細(xì)胞3之間通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)連接．神經(jīng)細(xì)胞B的末梢和靶細(xì)胞C等共同構(gòu)成效應(yīng)器．
（2）若刺激N點(diǎn)，則N點(diǎn)處膜電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，電流表將偏轉(zhuǎn)1次．
（3）當(dāng)興奮抵達(dá)突觸小體（或軸突末端）時(shí)，貯存在突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放出來(lái)，并與分布在突觸后膜上的結(jié)構(gòu)1（特異性）受體結(jié)合，引起下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮．
（4）若物質(zhì)?是唾液淀粉酶，其合成、分泌過(guò)程依次經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器是（填圖中序號(hào)）8、7、3，上述過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性特性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)土壤動(dòng)物類群豐富度研究的敘述，正確的是（　　）
A．隨機(jī)掃取表層土取樣，可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度
B．可以用標(biāo)記重捕法調(diào)查土壤動(dòng)物類群的豐富度
C．土壤鹽堿度不同，土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)可能有差異
D．土壤動(dòng)物種間關(guān)系主要是競(jìng)爭(zhēng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某同學(xué)欲研究甲狀腺激素對(duì)小鼠的新陳代謝的影響（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，裝置放在適宜恒溫的環(huán)境中）．現(xiàn)有性別、日齡、大小相同的健康小鼠數(shù)只及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料，提供良好的飼養(yǎng)條件等，該組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案：
步驟一：將小鼠隨機(jī)均分為兩組，分別編號(hào)為A組和B組；
步驟二：A組切除甲狀腺，B組不作處理，每天飼喂等量適量的飼料；
步驟三：將A、B兩組小鼠分別放入A、B兩瓶中，待小鼠安靜后塞緊膠塞，連續(xù)飼養(yǎng)一段時(shí)間后記錄兩裝置中液滴的移動(dòng)情況．
（1）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的裝置有不當(dāng)之處，請(qǐng)?jiān)诓辉黾訉?shí)驗(yàn)裝置的情況下加以修改．B廣口瓶中清水換為NaOH溶液
（2）有同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)確立的實(shí)驗(yàn)變量不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)，需加以改進(jìn)，請(qǐng)?jiān)诓辉黾訉?shí)驗(yàn)裝置的基礎(chǔ)上提出合理的改進(jìn)方案．可將A組切除甲狀腺改為飼喂適量的甲狀腺激素制品，B組飼喂等量的生理水．
（3）該實(shí)驗(yàn)的基本原理是：甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝，提高動(dòng)物的耗氧量，通過(guò)觀察在相同時(shí)間內(nèi)耗氧量的變化來(lái)驗(yàn)證甲狀腺激素的作用．
（4）經(jīng)修正后的方案，預(yù)期其最可能的結(jié)果是：A管液滴向左移動(dòng)刻度大于B管．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將黑藻葉片浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果見(jiàn)圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)
B．將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，M部分的顏色會(huì)變淺
C．M中可觀察到的顆粒結(jié)構(gòu)是核糖體
D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也可作為該實(shí)驗(yàn)的觀察材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是某些高等植物光合作用過(guò)程示意圖，下列與此有關(guān)的敘述正確的是（　　）
A．分布于⑤的色素可用紙層析法提取
B．產(chǎn)生①的動(dòng)力來(lái)自于③
C．淀粉在葉綠體中合成，蔗糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成
D．溫度降低，不影響⑤上的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子
B．若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有2種不同的氨基酸序列
C．若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D．若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3分子水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)成分中，最重要的兩類有機(jī)物是（　�。�
A．水和蛋白質(zhì)B．糖類和脂類C．蛋白質(zhì)和核酸D．核酸和無(wú)機(jī)鹽

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