為了獲得純凈的細胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)和功能。請完成下列實驗設(shè)計和分析有關(guān)問題。?
(1)應(yīng)選取人體哪種細胞做實驗? 。?
A.人口腔上皮細胞 B.神經(jīng)細胞?
C.白細胞 D.成熟的紅細胞?
(2)將上述材料放入 中,由于 作用,一段時間后細胞將破裂。?
(3)經(jīng)過(2)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜? 。
A.靜置 B.加熱?
C.離心 D.過濾
科目:高中生物 來源:中學(xué)教材全解 高中生物 必修1-分子與細胞(配人教版) 人教版新課標 題型:071
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科目:高中生物 來源: 題型:071
(1)應(yīng)選取人體哪種細胞做實驗? 。?
A.人口腔上皮細胞 B.神經(jīng)細胞?
C.白細胞 D.成熟的紅細胞?
(2)將上述材料放入 中,由于 作用,一段時間后細胞將破裂。?
(3)經(jīng)過(2)的實驗步驟后,可用下列哪一方法獲得純凈的細胞膜? 。
A.靜置 B.加熱?
C.離心 D.過濾
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí):必修一4-2、3生物膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸 題型:綜合題
脂質(zhì)體是根據(jù)磷脂分子可在水中形成穩(wěn)定的脂質(zhì)雙層膜的原理而制備的人工膜。單層脂分子鋪展在水面上時,極性端(親水)與非極性端(疏水)排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。
(1)將脂質(zhì)體置于清水中,一段時間后發(fā)現(xiàn)脂質(zhì)體的形態(tài)、體積沒有變化,這一事實說明________________________________________________________________________
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(2)下列能正確表示細胞膜結(jié)構(gòu)的是
( )
(3)根據(jù)細胞膜的基本支架__________,可以推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上__________成分有關(guān)。美國科學(xué)家彼得·阿格雷試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)——CHIP28,他以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據(jù)是
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答案:(1)脂質(zhì)體在結(jié)構(gòu)上具有一定的穩(wěn)定性 (2)C (3)磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) 成熟的紅細胞除細胞膜外無其他的膜結(jié)構(gòu),便于獲得純凈的細胞膜;而腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強
15.物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對膜的流動性的影響,有人做了下述實驗:分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)。40 min后,融合的細胞膜上紅色和綠色均勻相間分布。
(1)該探究實驗的設(shè)計嚴密嗎?請分析。如你認為不嚴密,應(yīng)如何補充?
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(2)本實驗可以通過在相同時間后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷溫度對膜流動性的影響,還可以通過哪種方式來比較說明這種影響?
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(3)實驗預(yù)測及相應(yīng)結(jié)論(在你糾正的基礎(chǔ)上進行)
①實驗預(yù)測:
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相應(yīng)結(jié)論:
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②實驗預(yù)測:
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________________________________________________________________________;
相應(yīng)結(jié)論:
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③實驗預(yù)測:
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________________________________________________________________________;
相應(yīng)結(jié)論:
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(4)在以上各種預(yù)測中最可能的結(jié)論是什么?
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省高三上學(xué)期第一次階段考試生物試題 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.探究細胞膜的成分 某研究性學(xué)習(xí)小組欲研究細胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實驗得到較純凈的細胞膜,并對其成分進行鑒定。
(1)應(yīng)選取人的哪種細胞做實驗( )
A.成熟紅細胞 B.神經(jīng)細胞 C.白細胞 D.口腔上皮細胞
(2)將選取的上述材料放入 ,由于滲透作用,一段時間后細胞將破裂。
(3)將經(jīng)過(2)的實驗步驟后,再用 法獲得純凈的細胞膜。將膜成分分離提純后,加入雙縮脲試劑,如果產(chǎn)生紫色反應(yīng),可以證明細胞膜成分中含有 。
(4)若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,經(jīng)過充分攪拌后,下列能正確反應(yīng)其分布的圖是( )
Ⅱ.探究溫度對細胞膜流動性的影響 物質(zhì)通過細胞膜與細胞膜的流動性有密切關(guān)系,為了探究溫度對細胞膜流動性的影響,做了下述實驗:分別用紅色、綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個細胞在37℃下融合,40分鐘后,發(fā)現(xiàn)融合后細胞膜上的紅色和綠色均勻相間分布。有人認為該實驗沒有完成,請你繼續(xù)完成該探究實驗:
(1)補充未完成步驟:
。
(2)請指出可以可以從哪個方面來觀察實驗結(jié)果:
。
(3)請預(yù)測該實驗最可能得出的結(jié)論:
。
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