自由組合定律的內(nèi)容實質(zhì)、時間。

（l）實質(zhì)：在生物體進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時, 上的 彼此分離, 上的

基因自由組合。

（2）時間： 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖表示在固定體積的培養(yǎng)液中，一定時間內(nèi)酵母菌相關(guān)指標與O2濃度的關(guān)系，不正確的是

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于顯微鏡的敘述，正確的是（ ）

A．低倍鏡換成高倍鏡后視野變亮

B．物鏡由10×換成40×后被觀察物體面積變大到10×視野下的4倍

C．在低倍鏡下觀察完細胞后換至高倍鏡需重新調(diào)節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋

D．觀察對象在視野右上方，想將其移至視野中心，需要將載玻片向右上方移

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜為雌雄同株的異花植物，某同學(xué)將剛萌發(fā)的絲瓜種子分別泡在下表列出的5種溶液中24h，種植后長成植株．一段時間后比較最初開出的雌花與雄花的平均數(shù)，求出性別比．實驗結(jié)果如下表：

溶液

雄花

雌花

比值（雄花：雌花）

水（對照）

21．1

3．8

5．6

赤霉素（100mg/L）

4．7

4．7

1．0

CP（100mg/L）（一種生長調(diào)節(jié)劑）

6．2

6．8

0．9

乙烯利（1000mg/L）

19．6

3．7

5．3

整形素（10mg/L）

33．1

1．2

27．6

下列有關(guān)實驗結(jié)果的敘述，不恰當?shù)氖牵?）

A．花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達調(diào)控的結(jié)果

B．乙烯利對絲瓜性別分化影響不大，對其他植物的性別分化也影響不大

C．可能因為人為添加的植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了自身激素的正常比例，而影響了雌雄花的性別分化

D．赤霉素（100mg/L）、CP（100mg/L）有利絲瓜雌花的形成，整形素（10mg/L）有利絲瓜雄花的形成

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

不同處理對某種植物性別分化的影響如表所示，下列說法錯誤的是（ ）

處理

結(jié)果

完整植株

雌、雄株各占一半

去部分葉

雄株占多數(shù)

去部分葉＋施用細胞分裂素

雌株占多數(shù)

去部分根

雌株占多數(shù)

去部分根＋施用赤霉素

雄株占多數(shù)

A．葉產(chǎn)生了能促進雄株形成的赤霉素

B．若對完整的植株使用赤霉素則雄株數(shù)量增多

C．若對完整的植株使用細胞分裂素則雌株數(shù)量增多

D．赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是相互拮抗的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

色盲男性的一個次級精母細胞處于著絲點剛分開時，該細胞可能存在

A．兩個Y,兩個色盲基因

B．兩個X,兩個色盲基因

C．一個X, —個Y,一個色盲基因

D．—個Y,沒有色盲基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

血友病的遺傳屬于伴X隱性遺傳。某男孩為血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是

A．外祖父→母親→男孩

B．外祖母→母親→男孩

C．祖父→父親→男孩

D．祖母→父親→男孩

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人們利用恢復(fù)生態(tài)學(xué)技術(shù)改造鹽堿化草地，可使重度鹽堿化草地恢復(fù)至中度鹽堿化草地，并最終恢復(fù)至輕度鹽堿化草地和良好草地，請根據(jù)所學(xué)知識回答：

（1）在改造的初始階段，種植堿蓬和苜蓿這樣的耐鹽先鋒植物，推測這類植物根細胞的細胞液濃度較普通植物_________（填“高”或“低”）。種植先鋒植物后，經(jīng)過一定時間的自然恢復(fù)，植物初步覆蓋鹽堿地，土壤中有機物的含量增多，土壤微生物種類_______（增多/減少），土壤條件得到改善。在中度鹽堿化草地上種植適應(yīng)性強的優(yōu)良牧草，加強對草地的管理，如適度割草和施肥，最終，鹽堿地恢復(fù)成為良好草地。

（2）綜上所述，恢復(fù)生態(tài)學(xué)主要利用了群落__________理論，特別強調(diào)生態(tài)系統(tǒng)的___________能力和生物的適應(yīng)性，充分依靠生態(tài)系統(tǒng)自身的能力，輔以物質(zhì)和能量的投入，從而盡快使生態(tài)系統(tǒng)的_________恢復(fù)到（或接近）受干擾前的狀態(tài)。

（3）上述實例還說明，人類活動可以改變自然演替的__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示激素作為信號分子對靶細胞作用的過程。據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（ ）

A．該過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能

B．若A、B、C分別是胰島素、葡萄糖、糖原，則該細胞一定是肝細胞

C．若該細胞是垂體細胞，則A可以是促甲狀腺激素釋放激素

D．若人體免疫反應(yīng)過度造成D損傷從而引起信息傳遞中斷，人會患自身免疫病

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