用丙酮研磨法提取葉綠體中色素和紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只能夠驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)材料
①葉綠體中色素分布在類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上
②葉綠體中色素的種類及其顏色
③葉綠體中各種色素的相對(duì)含量
④各類葉綠體中色素的吸收光譜


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ①④
C
“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)分析濾紙條上色素帶的條數(shù)、各種色素帶的寬度、顏色、位置關(guān)系等內(nèi)容,可以了解葉綠體中色素的種類及其顏色、葉綠體中各種色素的相對(duì)含量。要了解各類葉綠體中色素的吸收光譜,必須用葉綠體色素提取液進(jìn)行分光光度計(jì)實(shí)驗(yàn)才能完成,這是本實(shí)驗(yàn)沒(méi)有涉及的。關(guān)于“葉綠體中色素分布在類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上”這個(gè)結(jié)論,該實(shí)驗(yàn)也不能說(shuō)明。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:設(shè)計(jì)必修一生物(配人教版) 人教版 題型:013

用丙酮研磨法提取葉綠體中色素和紙層析法分離葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,只能夠驗(yàn)證該實(shí)驗(yàn)材料

①葉綠體中色素分布在類囊體結(jié)構(gòu)薄膜上

②葉綠體中色素的種類及其顏色

③葉綠體中各種色素的相對(duì)含量

④各類葉綠體中色素的吸收光譜

[  ]

A.

B.

C.②③

D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源:2001-2002學(xué)年度第二學(xué)期形成性練習(xí) 高二、高三 題型:022

簡(jiǎn)答題

請(qǐng)回答做“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)的有關(guān)問(wèn)題:

  

(1)用紙層析法將色素進(jìn)行分離的原理是四種色素隨著層析液在濾紙上的________不同。

(2)分離的結(jié)果,在濾紙條最上面的色素是________,呈________色。

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)了如圖所示三處錯(cuò)誤,請(qǐng)據(jù)圖指出:

a________;b________;c________。

(4)層析前,研磨液應(yīng)進(jìn)行________處理,用于制作濾紙條的定性濾紙,要進(jìn)行________處理。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可見(jiàn)到四條色素帶及各自的顏色,其中色素含量最多,色素帶最寬的是________。

(5)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果濾紙條上沒(méi)有出現(xiàn)四種色素帶,其原因可能是

①________,②________,

③________,④________。

(6)在此實(shí)驗(yàn)中,丙酮用來(lái)________,層析液用來(lái)________。

(7)實(shí)驗(yàn)中不讓層析液沒(méi)及濾液細(xì)線的原因是________。

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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省模擬題 題型:單選題

某同學(xué)在進(jìn)行有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的整理。下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的是
[     ]
A.通過(guò)比較產(chǎn)生氣泡的多少或相同時(shí)間內(nèi)積累的氧氣的多少可以表示酶的催化效率的高低
B.做好“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖水解的作用”實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是蔗糖的純度和新鮮程度
C.可以通過(guò)研磨法用丙酮提取葉綠體中的色素,若無(wú)丙酮亦可用水代替
D.利用解離液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,在顯微鏡下看不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是       (   )

A.利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡

B.利用小麥葉片進(jìn)行“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),色素的提取可用酒精或丙酮對(duì)葉片進(jìn)行浸泡,然后用紙層析法對(duì)色素進(jìn)行分離

C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可觀察的有絲分裂的圖像,從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目

D.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖

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