植物細(xì)胞內(nèi)淀粉、淀粉酶和控制淀粉酶合成的基因,它們的基本結(jié)構(gòu)單元依次是

A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA B. 蔗糖、氨基酸、DNA

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸 D. 蔗糖、多肽、核糖核苷酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子第二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)選項(xiàng)中沒有采取植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是 ( )

A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 B.秋水仙素處理幼苗獲得多倍體植株

C.人工種子的培育 D.“番茄——馬鈴薯”雜種植株的培育過程

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【加試題】科研人員實(shí)驗(yàn)探究了桑葉多糖對人工糖尿病小鼠空腹血糖數(shù)值的影響,實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果如下表所示。請寫出實(shí)驗(yàn)思路,并設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。(說明:現(xiàn)有剛剛處理得到的人工糖尿病小鼠若干只,該品種小鼠的正?崭寡菙(shù)值為6.0 mmol/L。給藥和測定空腹血糖數(shù)值的方法不作要求,實(shí)驗(yàn)持續(xù)6周時(shí)間。)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:①_____

(2)設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將表中實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果的數(shù)值變化趨勢用曲線圖表示出來。_____

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于某動物種群數(shù)量的敘述中,正確的是

A. 出生率越高,種群數(shù)量越多

B. 只要保持替補(bǔ)出生率,種群數(shù)量就穩(wěn)定不變

C. 性比率為1:1時(shí),種群數(shù)量增長最快

D. 可依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)來預(yù)測種群數(shù)量的未來發(fā)展趨勢

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

質(zhì)膜與細(xì)胞的物質(zhì)交換、細(xì)胞識別、免疫等有密切關(guān)系。質(zhì)膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于 質(zhì)膜上

A. 蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 B. 糖蛋白和糖脂中的糖類含量

C. 磷脂的排列方式 D. 膽固醇的分布特點(diǎn)

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

轉(zhuǎn)基因重組酵母乙肝疫苗是一種乙肝表面抗原(HbsAg)亞單位疫苗,它采用轉(zhuǎn)基因的方法將乙肝病毒表達(dá)表面抗原的基因進(jìn)行質(zhì)粒構(gòu)建,轉(zhuǎn)入啤酒酵母菌中,通過培養(yǎng)這種重組酵母菌來表達(dá)乙肝表面抗原亞單位。轉(zhuǎn)基因酵母的產(chǎn)生過程如圖所示。質(zhì)粒上有SnaBⅠ、AvrⅡ、SacⅠ、BglⅡ四種限制性酶切割位點(diǎn),且酶切序列如表所示。請回答:

(1)由于HBsAg基因序列已知,因此過程①可通過___________得到大量HBsAg基因,此外也可將其連接在________上,通過大腸桿菌培養(yǎng)擴(kuò)增。

(2)構(gòu)建含抗病基因的重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用限制性核酸內(nèi)切酶__________(不定項(xiàng)選擇)(A.SnaBⅠ B.AvrⅡ C.SacⅠ D.BglⅡ)對含HBsAg基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行切割,切割一個(gè)含HBsAg基因的DNA分子需要消耗

_______個(gè)水分子。

(3)不同的微生物通常需要不同的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),已知釀酒酵母培養(yǎng)基配方為:酵母提取物10g,蛋白胨20g,葡萄糖20g,定容至1L,加入1.5%瓊脂粉制成固體培養(yǎng)基。則其滅菌條件應(yīng)為(______)

A.高壓蒸汽滅菌法,且溫度為121℃,壓力為1kg/cm2,滅菌15分鐘

B.高壓蒸汽滅菌法,且溫度為95℃,壓力為500g/cm2,滅菌30分鐘

C.將配好的培養(yǎng)基放在超凈臺中,打開紫外燈和過濾風(fēng),滅菌30分鐘

D.在超凈臺中,打開過濾風(fēng),在酒精燈火焰旁用G6玻璃砂漏斗過濾滅菌

(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌后,可用________法接種到固體培養(yǎng)基上。某同學(xué)在接種后得到如圖所示的菌落分布,推測該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是__________。若欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入HBsAg基因的酵母菌,則應(yīng)使重組質(zhì)粒中含有_______作為標(biāo)記基因,這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(5)已知酵母菌的最適培養(yǎng)溫度是28℃,在培養(yǎng)時(shí)可將培養(yǎng)皿倒置并放入__________進(jìn)行培養(yǎng)。若不倒置培養(yǎng)將導(dǎo)致______________________。

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1表示某二倍體動物精原細(xì)胞形成精子過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2為不同分裂時(shí)期的相關(guān)圖像,則下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1中B點(diǎn)以后的細(xì)胞名稱為次級精母細(xì)胞或精細(xì)胞

B. 圖1中A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中一定有兩個(gè)染色體組

C. 圖2中若M為X染色體,則N有可能為Y染色體

D. 圖2中細(xì)胞乙、丙處于圖1中0B段

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知玉米為雌雄同株異花植株,若要對其進(jìn)行一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),其雜交過程為

A. 人工去雄一套袋一人工授粉一再套袋 B. 套袋一人工授粉—再套袋

C. 人工去雄一人工授粉—再套袋 D. 人工去雄一套袋一人工授粉

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為適宜溫度下,pH對人體內(nèi)兩種酶作用的影響。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. pH值從2逐步上升到8的過程中,酶Ⅱ活性逐步增強(qiáng)

B. 不同酶對pH的耐受范圍不相同

C. 酶Ⅰ、酶Ⅱ可以對應(yīng)人體的胃蛋白酶、胰蛋白酶

D. 若適當(dāng)升高溫度,圖中曲線趨勢基本不變

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