【題目】把未成熟的獼猴桃和成熟的蘋果同放于封口的塑料袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)獼猴桃不久會變軟。該過程中起作用的激素是
A. 乙烯 B. 脫落酸 C. 赤霉素 D. 生長素
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【題目】金魚草的純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1在強光、低溫條件下開紅花,在陰暗、高溫條件下卻開白花,這個事實說明
A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素
B.表現(xiàn)型一定,基因型可以轉(zhuǎn)化
C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定要相同
D.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果
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【題目】如圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置.開始時錐形瓶中裝滿了質(zhì)量分數(shù)為5%的蔗糖溶液,并在其中加入了適量的酵母菌,將裝置密封并靜置一段時間后記錄下初始液面的數(shù)據(jù),實驗過程中液體會進入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量.表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值.(單位:mL)
時間(min) | 4℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ | 90℃ |
5 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 | 0 |
10 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.2 | 0.1 | 0 |
15 | 0.1 | 1.9 | 2.2 | 2.8 | 0.2 | 0 |
20 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 | 0 |
25 | 0.3 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 0.4 | 0 |
(1)該同學作了以下四種假設,你認為最合理的假設是( )
A.溫度對酵母菌有氧呼吸有影響
B.溫度對酵母菌無氧呼吸有影響
C.氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響
D.氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設實驗的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的的量.
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是 , 實驗過程中應該用方法控制溫度,不可直接加熱.對于在90℃條件下的實驗數(shù)據(jù),你認為得到的原因是 .
(4)實驗開始前,實驗裝置必須密封并靜置一段時間,以便消耗裝置中的 .
(5)請寫出該實驗條件下酵母菌細胞呼吸的反應式: .
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【題目】將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是( )
A. 甲試管中無CO2產(chǎn)生 B. 乙試管中無ATP產(chǎn)生
C. 丙試管中無酒精產(chǎn)生 D. 丙試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2O
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【題目】下列關于細胞衰老與凋亡的敘述,正確的是
A. 衰老個體的細胞普遍處于衰老過程中
B. 細胞衰老時細胞內(nèi)自由水增加
C. 細胞凋亡是由于細胞正常代謝受損引起的
D. 細胞死亡就是細胞的凋亡
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【題目】人體內(nèi)分泌腺分泌的激素可調(diào)節(jié)機體的生命活動。下列敘述符合激素作用本質(zhì)特征的是
A. 提供營養(yǎng) B. 提供能量 C. 作為“信使” D. 血液傳遞
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【題目】現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細胞,將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中,測得液泡直徑的變化情況如圖所示
(1)質(zhì)壁分離是指 _____相互分離。
(2)乙溶液的初始濃度比甲溶液 ____
(3)檢測細胞液濃度時,可選用物質(zhì)___(甲/乙),配置一系列濃度梯度的溶液,對細胞進行檢測。實驗中對各組的溫度等無關變量的要求是 _______
(4)研究動物細胞的吸水失水,為何用人或哺乳動物成熟紅細胞_____
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【題目】基因突變是指DNA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添或缺失,而引起的基因結(jié)構的改變,關于這種改變的說法正確的是( )
①若發(fā)生在配子形成過程中,可以通過有性生殖遺傳給后代
②若發(fā)生在體細胞中,一定不能遺傳
③若發(fā)生在人的體細胞中有可能發(fā)展為癌細胞
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③
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【題目】病毒侵入人體后,機體在特異性免疫應答過程中不會發(fā)生的是( 。
A.吞噬細胞吞噬和處理病毒
B.漿細胞增殖分化并產(chǎn)生抗體
C.記憶細胞增殖分化形成漿細胞
D.效應T細胞使靶細胞裂解死亡
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