關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.a(chǎn)bcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息
B.a(chǎn)bcd均能進(jìn)行有氧呼吸
C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
稀釋涂布平板法是微生物培養(yǎng)中的一種常用的接種方法。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.操作中需要將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋
B.需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面
C.不同濃度的菌液均可在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落
D.操作過(guò)程中對(duì)培養(yǎng)基和涂布器等均需進(jìn)行嚴(yán)格滅菌處理
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省茂名市高三上第四次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘,分為a、b、c、d四組,將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除,再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段,并按圖中所示分別介入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置,得到a’、b’兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射,發(fā)現(xiàn)a’組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng),b’組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),其原因是( )
A.c組尖端能合成生長(zhǎng)素,d組尖端不能
B.a(chǎn)’組尖端能合成生長(zhǎng)素,b’ 組尖端不能
C.c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,d組尖端生長(zhǎng)素不能
D.a(chǎn)’組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸,b’組尖端生長(zhǎng)素不能
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個(gè)圓點(diǎn)位置,分別用不同的方法處理,如圖所示。將上述實(shí)驗(yàn)裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時(shí)后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見(jiàn)其上面呈藍(lán)色的斑塊個(gè)數(shù)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市十一校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程,圖乙表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是( )
A.圖甲中①③過(guò)程分別表示光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)
B.圖甲中①②③④四個(gè)過(guò)程不可能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行
C.圖乙中光照強(qiáng)度為B時(shí),細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快
D.圖乙中光照強(qiáng)度小于A時(shí),兩曲線重合的原因主要是二氧化碳濃度的限制
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省大連市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原理,可測(cè)試田間作物的細(xì)胞液濃度,在此測(cè)試中,實(shí)驗(yàn)自變量是
A.制備的系列濃度梯度的檢測(cè)液
B.作物的細(xì)胞液濃度
C.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)
D.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆湖南省省澧縣、桃源、益陽(yáng)三校高三聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家以含有14N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌,讓大腸桿菌繁殖幾代,再將一大腸桿菌轉(zhuǎn)移到15N的普通培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)4代,然后將提取的DNA進(jìn)行離心,記錄離心后試管中DNA的位置。預(yù)期密度最小、密度居中、密度最大的DNA分子數(shù)依次是
A.0、2、6
B.1、2、13
C.0、2、14
D.14、2、0
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)作電位的產(chǎn)生與細(xì)胞膜離子通透性的變化直接相關(guān)。細(xì)胞膜對(duì)離子通透性的高低可以用電導(dǎo)g表示(gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導(dǎo)),電導(dǎo)大,離子通透性高,電導(dǎo)小,離子通透性低。如圖表示神經(jīng)細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位過(guò)程中,細(xì)胞膜膜電位變化及Na+和K+電導(dǎo)的變化正確的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期11月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降刺激抗利尿激素分泌增加
B.內(nèi)環(huán)境的溫度會(huì)隨著外界氣溫的變化而發(fā)生變化
C.糖類的消化過(guò)程發(fā)生在外環(huán)境中,糖類的氧化分解過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D.高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量交
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