【題目】如圖表示動物生命活動調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當某人走出房間進入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 血液中激素①、②、③的含量會增加

B. 骨骼肌受有關(guān)神經(jīng)支配,不自主戰(zhàn)栗

C. 激素①、②對垂體的作用效應都為促進

D. 該圖表示激素間存在分級調(diào)節(jié)

【答案】C

【解析】分析題圖可知,圖中①為促甲狀腺激素釋放激素、②為甲狀腺激素、③為促甲狀腺激素。當人體受到寒冷刺激時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素增加,促進垂體分泌促甲狀腺激素,從而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,故A項正確;骨骼肌受神經(jīng)系統(tǒng)直接支配,會發(fā)生不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱,B項正確;激素①促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,激素②甲狀腺激素對垂體的作用效應為抑制,故C項錯誤;圖中下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌的促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌②甲狀腺激素。而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌,故D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】所有的原核細胞都含有

A核糖體、中心體 B核糖體、細胞膜

C中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D細胞核、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大腸桿菌和真菌最明顯的區(qū)別在于有無

A細胞壁 B細胞質(zhì) C細胞膜 D核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于艾滋病病毒HIV,下列敘述正確的是

AHIV是一種單細胞生物,在分類上屬于原核生物

B由于HIV體內(nèi)只有一種細胞器,所以它是寄生生活的

C獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

DHIV是一種非細胞結(jié)構(gòu)的生物,營寄生生活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)在光下不能產(chǎn)生ATP的是

A細胞質(zhì)基質(zhì) B葉綠體內(nèi)膜

C葉綠體的類囊體 D線粒體的內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體的動物體細胞卻不能直接發(fā)育成動物的成熟個體,原因是( )

A. 動物細胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)

B. 動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?/span>

C. 動物細胞的細胞核太小

D. 動物細胞的全能性高于植物細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b,Ⅱ7為純合體,據(jù)圖回答:

(1)甲病是________染色體________性遺傳病。乙病是________染色體________性遺傳病。

(2)Ⅱ6的基因型是_____________,Ⅲ8的基因型是______________

(3)假設Ⅲ10與Ⅲ9結(jié)婚,生出只有一種病的女孩的概率是______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)免疫細胞組成的概念圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是()

A. ①細胞對抗原具有攝取、處理和傳遞的作用

B. T細胞只在細胞免疫中起作用

C. 具有增殖分化能力的細胞有②③④和記憶細胞

D. 用治愈者的血清進行治療的途徑就是激活③產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復原實驗的正確操作順序是

①加清水②制作裝片③觀察質(zhì)壁分離④加0.3g/mL蔗糖溶液⑤觀察細胞質(zhì)壁分離復原⑥觀察正常細胞

A. ①②③④⑤⑥ B. ②⑥④③①⑤ C. ①②③④⑥⑤ D. ⑥①②④③⑤

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