【題目】人體內(nèi)環(huán)境中可發(fā)生的是( )
A.淀粉被消化分解成葡萄糖
B.葡萄糖被分解成丙酮酸
C.丙酮酸被轉(zhuǎn)化為乳酸
D.抗原、抗體的特異性結(jié)合
【答案】D
【解析】解:A、淀粉在消化道腔中被消化分解成葡萄糖,消化道不屬于內(nèi)環(huán)境,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解成丙酮酸,B錯(cuò)誤;
C、丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被轉(zhuǎn)化為乳酸,C錯(cuò)誤;
D、抗原與抗體結(jié)合發(fā)生在血漿、組織液或淋巴液中,該反應(yīng)是可以發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),D正確.
故選:D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a、b為物質(zhì)名稱(chēng),據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中a和b代表的物質(zhì)分別是a________;b___________。
(2)④過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體基質(zhì),⑤過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_________。
(3)圖中①過(guò)程產(chǎn)生了ATP,另一個(gè)產(chǎn)生大量ATP的生理過(guò)程是___________。
(4)假如白天突然中斷b物成的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)C3量的變化是__________。
(5)合理密植能提高光合作用產(chǎn)量的主要原因是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在氨基酸脫水縮合過(guò)程中,氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵.下列各項(xiàng)正確表示肽鍵的是( )
A.﹣NH2﹣CO﹣
B.﹣NO﹣CH﹣
C.﹣NH﹣CO﹣
D.﹣NO﹣CH2﹣
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A. ②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)
B. ①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位
C. 在b中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
D. ①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一個(gè)雜交組合的后代中會(huì)表現(xiàn)出相對(duì)性狀( )
A.DD×ddB.dd×dd
C.Dd×DdD.DD×Dd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物種子內(nèi)所含物質(zhì)氧化時(shí),等量的下列物質(zhì)釋放能量最多的是( )
A.淀粉
B.油脂
C.蛋白質(zhì)
D.核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的⑥
B. ⑤中的滲透壓主要取決于蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽離子的含量
C. 圖中①和③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某些類(lèi)型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過(guò)對(duì)細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來(lái)識(shí)別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )
A. 三倍體、染色體片段增加、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段缺失
B. 三倍體、染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加
C. 個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段重復(fù)、三倍體、染色體片段缺失
D. 染色體片段缺失、個(gè)別染色體數(shù)目變異、染色體片段增加、三倍體
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