右圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。

    據(jù)此回答：

   （1）①表示____它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是含有發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)。

   （2）②表示____它與①相比分化程度低，全能性____。

   （3）若想制作人工種子，應(yīng)選用____（填編號）。

   （4）若①是二倍體植物的花藥，則④是____植株，繼續(xù)對其用____處理，可獲得____的二倍體植株，該過程稱為單倍體育種。

   （5）若該圖是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的一部分，那么在此過程之前需先進(jìn)行植物體細(xì)胞融合，此過程除去細(xì)胞壁時(shí)需要用的酶是____和果膠酶。用化學(xué)方法人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)，常用的誘導(dǎo)劑是____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010年河南省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

右圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用的編號是  （    ）

A．④②     B．③②      C．③④   D．④③

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用的編號是  （    ）

A．④②   高*考*資*源*網(wǎng)  B．③②      C．③④   D．④③

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖是植物組織培養(yǎng)的簡略表示。

    據(jù)此回答：

   （1）①表示____它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是含有發(fā)育的全套遺傳物質(zhì)。

   （2）②表示____它與①相比分化程度低，全能性____。

   （3）若想制作人工種子，應(yīng)選用____（填編號）。

   （4）若①是二倍體植物的花藥，則④是____植株，繼續(xù)對其用____處理，可獲得____的二倍體植株，該過程稱為單倍體育種。

   （5）若該圖是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的一部分，那么在此過程之前需先進(jìn)行植物體細(xì)胞融合，此過程除去細(xì)胞壁時(shí)需要用的酶是____和果膠酶。用化學(xué)方法人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合時(shí)，常用的誘導(dǎo)劑是____。

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科目：高中生物 來源：2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型：單選題

右圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物——紫草素，應(yīng)分別選用的編號是 （   ）

A．④②高*考*資*源*網(wǎng)B．③②C．③④D．④③

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