A. | 圖1細胞所處時期,DNA與染色體數(shù)目之比為2:1 | |
B. | 兩圖說明分裂過程中可能發(fā)生了基因突變 | |
C. | 染色體組的加倍可發(fā)生在圖1細胞分裂的下一個時期 | |
D. | 若兩圖來源于同一個卵原細胞,如圖2是卵細胞,則圖1是第一極體 |
分析 分析圖1:圖1細胞中沒有同源染色體,染色體排列在赤道板上,所以該細胞處于減數(shù)第二次分裂中期;
分析圖2:圖2細胞中沒有同源染色體、沒有染色單體,處于減數(shù)第二次分裂末期.
解答 解:A、圖1細胞中每條染色體含有2個DNA分子,因此DNA與染色體數(shù)目之比為2:1,A正確;
B、兩圖說明分裂過程中曾發(fā)生過交叉互換,而不是基因突變,B錯誤;
C、圖1的下一個時期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,使染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、若兩細胞來源于同一個卵原細胞,根據(jù)兩細胞中染色體顏色可知,如圖2是卵細胞,則圖1是第一極體D正確.
故選:B.
點評 解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應(yīng)激性 | B. | 適應(yīng)性 | C. | 新陳代謝 | D. | 生殖作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老,但細胞衰老不等同于有機體的衰老 | |
B. | 體內(nèi)正常細胞的壽命受分裂次數(shù)的限制 | |
C. | 細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果,細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān) | |
D. | 被病原體感染的細胞的清除是通過細胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂、蛋白質(zhì) | B. | 糖脂、蛋白質(zhì) | ||
C. | 脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽 | D. | 核酸、蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦均正常,且他們的雙親均正常,但夫婦雙方都有一白化病的兄弟,已知白化病為常染色體遺傳病,求他們婚后生白化病孩子的幾率是多少( )
A.1/9 B.4/9 C.1/4 D.2/3
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于純合子的是( )
A.YYrr B.AaBBCc C.Aa D.Yyrr
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