A. | 遺傳病是指致病基因引起的疾病 | |
B. | 遺傳病都是先天性疾病 | |
C. | 遺傳病都遵循孟德爾定律 | |
D. | 單基因病是有染色體單個基因異常引起的 |
分析 人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳。ㄈ绮⒅福、常染色體隱性遺傳。ㄈ绨谆。、伴X染色體隱性遺傳。ㄈ缪巡、色盲)、伴X染色體顯性遺傳。ㄈ缈咕S生素D佝僂。;
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿。
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳。ㄈ缲埥芯C合征)和染色體數(shù)目異常遺傳。ㄈ21三體綜合征).
解答 解:A、遺傳病是指遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,A錯誤;
B、遺傳病不都是先天性疾病,B錯誤;
C、遺傳病中只有單基因遺傳病遵循孟德爾的遺傳定律,C錯誤;
D、單基因病是有染色體單個基因異常引起的,D正確.
故選:D.
點評 本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識,要求考生識記人類遺傳病的概念、類型及特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“小流域綜合治理”的“綜合”體現(xiàn)在( )
A.改變單純造林、蓄水、減沙等工程模式,同時注重生態(tài)效益和經(jīng)濟效益
B.采用多種植物進行生態(tài)工程恢復(fù)
C.運用了多種生物措施
D.運用了生態(tài)工程的整體原理
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程常用的受體有細胞( )
①大腸桿菌 ②枯草桿菌 ③支原體 ④動植物細胞
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他生物的標志結(jié)構(gòu),請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較,共同具有的無膜細胞器是⑨核糖體
B.可以判斷Ⅲ為低等植物,因為它同時具有①和⑥
C.Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ類中都有生物可進行光合作用合成有機物
D.Ⅴ生物一定營寄生生活,由蛋白質(zhì)和核糖核酸構(gòu)成
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西高安中學高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濃度(mol/L) | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質(zhì)壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
他們又測定了b地土壤溶液濃度。為保證植物a移植后能正常生存,該地土壤溶液的濃度應(yīng)( )
A.≥0.15 B.≥0.15,≤0.2
C.≥0.2 D.<0.2
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 除少數(shù)細胞外,成熟的真核細胞都有細胞核 | |
B. | 不同的細胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一樣的 | |
C. | 核孔是核質(zhì)之間的物質(zhì)任意通過的通道 | |
D. | 酵母菌的DNA是裸露的,細胞核內(nèi)沒有染色質(zhì) |
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