【題目】如圖甲為有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂),請回答:
(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是____________段,分別指出圖乙中15的名稱:1________、2____________、3____________、4____________、5____________。
(2)圖乙中細胞分裂的正確排序是_____________________。其中染色單體形成于圖____________,消失于圖__________。
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=____________。
(4)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖____________,引起不同的原因是____________,此時有染色體____________條。
(5)研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好在圖乙中的____________時期,此時細胞內染色體、DNA、染色單體的數(shù)目之比為____________。
【答案】 f→1 細胞板 核仁 紡錘絲 染色體 細胞壁 C→E→D→A→B→F C A 6 A 著絲點分裂,兩條姐妹染色單體成為染色體 12 D 1:2:2
【解析】【試題分析】
本題結合圖像考查有絲分裂的過程及特點、對細胞周期的理解及劃分階段、對植物細胞有絲分裂圖像中相關結構的識別判斷。需要考生能夠對一個完整的細胞周期的間、前、中、后、末期加以識別和判斷,會數(shù)染色體、染色單體、DNA的個數(shù),熟悉它們的變化過程。分析甲圖可知,甲圖表示有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化曲線圖,其中ob和fh表示間期、bc和hi表示前期、cd和ij表示中期、de和jk表示后期、ef和kl表示末期。分析乙圖可知,A細胞處于后期、B細胞處于后末期,其中1是細胞板;C細胞處于間期,其中2是核仁;D細胞處于中期,其中3是紡錘絲、4是染色體;E細胞處于前期、F細胞處于末期,其中5是細胞壁。
(1)細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞,從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止。因此圖甲中f→l段可表示為一個完整的細胞周期;圖乙中1是細胞板,2是核仁,3是紡錘絲,4是染色體,5是細胞壁。
(2)圖乙中,A處于后期,B處于后末期,C處于間期,D處于中期,E處于前期,F處于末期,因此細胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F;染色單體是間期復制形成的,所以染色單體形成于圖C分裂間期,消失于圖A后期。
(3)E細胞(含有6條染色體)中染色體數(shù)目與體細胞相同,因此該生物體細胞含有6條染色體,也含有6個DNA分子,因此甲圖中的2N=6。
(4)圖乙中A細胞染色體數(shù)目與其他各圖不同;A細胞染色體數(shù)目為12條,原因是細胞中著絲點一分為二,兩條姐妹染色單體成為染色體,使染色體數(shù)目加倍。
(5)有絲分裂中期,細胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的時期,即圖乙中的D細胞所處的時期;此時細胞內染色體、DNA、染色單體之比為1∶2∶2。
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【題目】下列關于細胞呼吸的敘述,錯誤的是( )
A. 真核細胞有線粒體也可以進行無氧呼吸
B. 原核細胞沒有線粒體也可以進行有氧呼吸
C. 所有的活細胞都要進行細胞呼吸
D. 只有有氧呼吸的第三階段才能產生ATP
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【題目】某植物在不同光照強度下釋放的氧氣量如圖所示.據圖,該植物在2000lx光強度下,每小時光合作用所產生的氧氣量(毫升)是( )
A.11
B.17
C.18
D.23
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【題目】減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化順序是 ( )
A. 復制→分離→聯(lián)會→分裂 B. 聯(lián)會→復制→分離→分裂
C. 聯(lián)會→分離→復制→分裂 D. 復制→聯(lián)會→分離→分裂
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【題目】下圖為某科研小組在一個大棚中以某種桃樹為實驗材料,探究光照強度對葉片的光合作用影響的日變化曲線,實驗期間分別于11時和15時打開和關閉通風口,請據圖回答:
(1)上述實驗中,大棚覆蓋的塑料薄膜應選用___________(顏色);通過改變___________來設置不同的光照強度。
(2)圖中10時到11時限制各組光合速率的主要因素是___________;各組光合速率分別于12時、13時、14時又下降的原因可能是______________。
(3)經測定,晴天完全遮光條件下該植物的C02平均釋放速率為2μmol/(m2s),則CK組9時該植物葡萄糖產生速率約為___________μmol/(m2s)。
(4)在實驗過程中,給該植物澆灌Hl802,發(fā)現(xiàn)葉肉細胞中出現(xiàn)了(CH2180)。H2l80最可能的轉化途徑是:H2l80先參與_________(生理過程)生成_________(化合物名稱),最后生成(CH2180)。
(5)經測定,該植物細胞內DNA、RNA和蛋白質的物質含量比值為10:31:119,經植物生長調節(jié)劑Ttgx-15處理細胞后,細胞內物質含量比值變?yōu)?0:46:220。據此分析,Ttgx-15作用于植物細胞的分子機制是___________________________。
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【題目】假設A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的,F(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如下圖所示:
(1)由品種AABB、aabb經過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為_________,其原理是_________;經過①⑤⑥培育出新品種的育種方式稱為___________;經過⑦培育出新品種的育種方式稱為___________;若經過②過程產生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb理論上有___________株;蛐蜑锳abb的類型經過過程③,子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是___________。
(2)過程⑤常采用___________的方法,由AaBb得到Ab個體。與“過程①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢是___________。
(3)過程④的優(yōu)點是___________;獲取細菌基因C需要用到一種特異性的工具酶是___________。
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【題目】如圖分別為兩種細胞器的部分結構示意圖,其中分析錯誤的是( )
A. 圖a表示線粒體,[H]與氧結合形成水發(fā)生在有折疊的膜上
B. 圖b表示葉綠體,直接參與光合作用的膜上有色素的分布
C. 兩圖代表的細胞器都與能量轉換有關,并可共存于一個細胞
D. 兩圖所示的結構與ATP形成有關的酶都在內膜和基質中
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【題目】下列關于群落空間結構特征的生態(tài)意義的敘述,不正確的是
A. 群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果
B. 群落的空間結構有利于對資源的充分利用
C. 群落的空間結構緩解了種間競爭,促進了種間互助
D. 導致這種結構特征的主要非生物因素是溫度和水分
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【題目】對下列圖中有關的生物學意義的描述正確的是( 。
A. 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
B. 乙圖人體物質交換中體內細胞與B間不能直接進行物質交換,體內細胞與A之間才能直接進行物質交換
C. 丙圖中對向光彎曲的植物而言若莖背光側為B對應生長素濃度則莖向光側不可能為C對應的濃度
D. 圖丁中靶細胞裂解屬于細胞壞死,靶細胞裂解與效應T細胞內的溶酶體有關
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