下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的是（　�。�
A、雙縮脲試劑-蛋白質-紫色
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪-紅色
C、斐林試劑-麥芽糖-磚紅色
D、碘液-淀粉-藍色
考點：檢測蛋白質的實驗,檢測還原糖的實驗,檢測脂肪的實驗
專題：
分析：本題主要是掌握細胞中四種化合物的鑒定方法，還原糖、蛋白質、脂肪、淀粉的鑒定所采用的化學試劑是斐林試劑、雙縮脲試劑和蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ試劑、淀粉，產生的顏色反應分別是磚紅色、紫色、橘黃色或紅色、藍色．
解答： 解：A、雙縮脲試劑與蛋白質反應，產生紫色，A正確；
B、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ試劑能將脂肪分別染成橘黃色、紅色，B錯誤；
C、麥芽糖是還原糖，斐林試劑與還原糖反應，在水浴加熱的條件下產生磚紅色沉淀，C正確；
D、碘液與淀粉產生藍色反應，D正確．
故選：B．
點評：本題考查檢測蛋白質、還原糖、脂肪的實驗成的相關知識點，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析圖表、獲取信息、解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

家兔的體細胞有22對染色體，在有絲分裂的后期，染色體的數(shù)目和形態(tài)是（　�。�
①22對                 ②22個　　    ③44個　　           ④88個　
⑤每個染色體含有兩個姐妹染色單體        ⑥每個染色體都不含姐妹染色單體．
A、①和⑤B、③和⑥
C、④和⑥D、④和⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

在肺炎雙球菌感染老鼠的實驗中，下列實驗結果不正確的是（　�。�
A、注射R型菌后，老鼠不死亡
B、注射S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內能分離出活的S型細菌
C、注射R型菌及熱處理的S型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內只能分離出活的S型細菌
D、注射S型菌及熱處理的R型菌后，老鼠死亡，從小鼠體內能分離出活的S型菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關人體激素的特點的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人體內的激素種類多，但是含量極低
B、激素必須通過體液運輸?shù)桨衅鞴�、靶細�?/span>
C、激素雖然不組成細胞結構，但能提供能量
D、激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于人體生命活動調節(jié)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、大腦皮層言語區(qū)中的S區(qū)受損傷，會導致運動性失語癥
B、人的短期記憶主要與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關，長期記憶可能與新突觸的建立有關
C、感染結核桿菌后，機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅
D、在調節(jié)人體血糖平衡時，胰島素與胰高血糖素相互抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A、口服胰島素，可以降低血糖含量
B、抗利尿激素由垂體釋放，只運輸?shù)侥I臟
C、流落到熱帶荒島上的人可以喝海水解渴
D、甲狀腺激素的分泌依次受到下丘腦和垂體的調控，體現(xiàn)了分級調節(jié)特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

在動物細胞中觀察到下列哪種現(xiàn)象可以表明該細胞正在進行分裂？（　�。�
A、核糖體合成活動加強
B、線粒體產生大量ATP
C、高爾基體數(shù)目顯著增多
D、中心體周圍發(fā)射出星射線

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科目：高中生物 來源： 題型：

當血糖含量發(fā)生變化時，神經調節(jié)的神經中樞位于（　　）
A、大腦皮層 B、脊髓
C、上丘腦 D、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下有關研究方法的運用，敘述正確的是（　�。�
A、薩頓推論出基因在染色體上運用的是假說-演繹法
B、科學家一般采用同位素標記法研究光合作用和細胞呼吸的化學反應過程
C、沃森和克里克運用模型法研究DNA的復制方式
D、孟德爾遺傳定律的發(fā)現(xiàn)運用了類比推理法

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