關于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯誤的是

A.人體中能夠組成蛋白質(zhì)的氨基酸約為20種

B.形成不同多肽時氨基酸脫水縮合的方式不同

C.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

D.不同生物體內(nèi)氨基酸種類的差異不大

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆山東泰安高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科研小組對“噬菌體侵染細菌實驗”過程中攪拌時間與放射性強弱關系進行了研究,結果如下圖所示。下列分析不正確的是

A.實驗過程中被侵染的細菌基本未發(fā)生裂解

B.實驗過程中充分攪拌能使所有的噬菌體與細菌脫離

C.實驗結果表明,做“噬菌體侵染細菌實驗”的適宜攪拌時間為2 min左右

D.若攪拌4 min時被侵染的細菌下降為90%,則上清液中32P的放射性會增強

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

煙草“打頂”有利于煙葉產(chǎn)量和品質(zhì)的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產(chǎn)量和品質(zhì)。為解決這個問題,應該在“打頂”后于傷口處施用( )

A.生長素類物質(zhì) B.赤霉素類物質(zhì)

C.細胞分裂素 D.乙烯生成物

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起

A.酶促反應速率的加快 B.滲透壓下降

C.細胞代謝紊亂 D.糖尿病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)具有的生物學功能不包括

A.構成細胞膜 B.調(diào)節(jié)生理活動

C.儲存能量 D.攜帶遺傳信息

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

屬于草履蟲與藍藻統(tǒng)一性的是

A.都有細胞壁 B.都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核基本結構

C.遺傳物質(zhì)都是DNA D.都具有染色體

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科目:高中生物 來源:2016屆吉林省高三上第二次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)果蠅的杏紅眼與白眼、黃身與黑身兩對相對性狀,受三對等位基因控制,且均位于常染色體上。其中一對性狀受一對等位基因(A、a)控制,另一對性狀受兩對等位基因(B、b和D、d)控制,均符合孟德爾遺傳定律,F(xiàn)讓一只甲果蠅(杏紅眼黃身♂)與一只乙果蠅(杏紅眼黑身♀)單對多次雜交,后代的表現(xiàn)型為杏紅眼黃身(178只)、白眼黃身(143只):杏紅眼黑身(182只)、白眼黑身(139只)。請根據(jù)該雜交實驗回答以下問題:

(1)雜交實驗后代中杏紅眼與白眼這對相對性狀受 對等位基因控制。甲果蠅的基因型是 。

(2)雜交實驗后代中出現(xiàn)的黃身雌果蠅與甲果蠅有關身色的基因型是否相同? 。只考慮該對相對性狀,若想判斷出身色的顯隱關系,可采用的交配組合方式為 與甲果蠅雜交。如果后代 ,則黃身為顯性;如果 ,則黑身為顯性。

(3)在實驗室中利用定量培養(yǎng)基來培養(yǎng)果蠅時,其幼蟲數(shù)目與羽化為成蠅數(shù)目的關系如圖。試問在培養(yǎng)基中放養(yǎng)多少只幼蟲時,其存活率超過50%?( )

(A)30只 (B)40只 (C)50只 (D)60只

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是( )

A.磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物

B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與

C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供

D.病毒核酸的復制需要宿主細胞的呼吸作用提供能量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定

①細胞的死活 ②原生質(zhì)層與細胞壁伸縮性大小的差異

③原生質(zhì)層相當于半透膜 ④水分子進出細胞的方式

⑤細胞壁由纖維素構成 ⑥細胞膜是單層膜

A.①②③ B.②④⑥ C.②③⑤ D.①②⑥

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