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在適宜反應條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后，突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質，組合正確的是

A．紅光，ATP下降 B．紅光，未被還原的C3上升

C．綠光，[H]下降 D．綠光，C5上升

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于現代生物進化理論的敘述，正確的是

A．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

B．沒有地理隔離就不會有新物種的形成

C．突變是不定向的，重組是定向的，都是進化的原材料

D．馬和驢能交配產生后代，它們之間沒有生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

把一個細胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當且相等），推測在下列生物中空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細胞的表面積之比最大和最小的細胞分別是 （ ）

①洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞 ②蛙的紅細胞

③人體漿細胞 ④乳酸菌細胞 ⑤酵母菌細胞

A．①② B．③④ C．③② D．⑤④

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

BTB是一種酸堿指示劑，BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍變綠再變黃。某同學為研究某種水草的光合作用和呼吸作用，進行了如下實驗：用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍色溶液，并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色，之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中，其中6支加入生長狀況一致的等量水草，另一支不加水草，密閉所有試管。各試管的實驗處理和結果見下表。

試管編號

1

2

3

4

5

6

7

水草

無

有

有

有

有

有

有

距日光燈的距離（cm）

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍色

藍色

*遮光是指用黑紙將試管包裹起來，并放在距日光燈100cm的地方。

若不考慮其他生物因素對實驗結果的影響，回答下列問題：

（1）本實驗中，50min后1號試管的溶液是淺綠色，則說明2至7號試管的實驗結果是

由 引起的；若1號試管的溶液是藍色，則說明2至7號試管的實驗結果是 （填“可靠的”或“不可靠的”）。

（2）表中X代表的顏色應為 （填“淺綠色”、“黃色”或“藍色”），判斷依據是 。

（3）5號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化，說明在此條件下水草 。

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子，小麥籽粒中的有機物約50％來自旗葉。小麥籽粒形成期間，下列分析正確的是

A．旗葉一晝夜內有機物的增加量就是其凈光合作用量

B．為小麥旗葉提供14 C O2，籽粒中的淀粉都含14 C

C．與同株其它葉片相比，限制旗葉光合速率提高的主要因素是光照強度

D．去掉一部分籽粒，一段時間后旗葉的光合速率會下降

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、30％、20％、15％，則該細胞器能完成的生理活動是

A．吸收氧氣，進行有氧呼吸

B．發(fā)出星射線，形成紡錘體

C．結合mRNA，合成蛋白質

D．吸收并轉換光能，完成光合作用

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質和DNA的鑒定實驗，下列敘述正確的是

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑，二苯胺試劑

B. 鑒定還原糖、蛋白質和DNA都需要進行水浴加熱

C. 二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色

D. 脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省高三上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關問題：

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

葡萄糖

尿素

蒸餾水

1．4g

2．1g

0．2g

10．0g

1．0g

定容至1000mL

（1）該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細菌生長，這種培養(yǎng)基稱為_____________培養(yǎng)基。

（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數來估計樣品中的細菌數，上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是____________，接種時應采用 _____________法，該方法接種培養(yǎng)后的菌落，不可能是下圖中的 _____________（單選）。

（3）從土壤中分離出分解尿素的細菌后，要對其作進一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入_______________指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變________________，可初步鑒定該種細菌能夠分解尿素。

（4）某同學用0．1mL稀釋液在稀釋倍數為106的平板中測得菌落數的平均值為163，則每mL樣品中的細菌數是______________ 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州高新區(qū)實驗學校高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

各種生物體的生命活動始終離不開的最基本生命系統(tǒng)是（ ）

A．生物大分子（核酸、蛋白質等） B．生物圈

C．細胞 D．生態(tài)系統(tǒng)

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