A. | 7和3 | B. | 4和2 | C. | 8和2 | D. | 42和21 |
分析 本題主要考查了染色體組的概念、以及配子的形成.
1、細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組.
2、配子是生物在減數(shù)分裂后形成的,如精子、卵細(xì)胞.配子中的染色體數(shù)與原始生殖細(xì)胞相比,染色體數(shù)目減半.
解答 解:普通小麥體細(xì)胞染色體數(shù)目為42,染色體組數(shù)為6,說明是六倍體.由于體細(xì)胞含有42條染色體,說明每個(gè)染色體組含有42÷6=7條染色體.
生殖細(xì)胞是生物在減數(shù)分裂后形成的,染色體數(shù)目減半,但生殖細(xì)胞中每個(gè)染色體組含有的染色體數(shù)不變,仍然含有7條染色體,所以生殖細(xì)胞染色體組為3個(gè).
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查染色體組和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32 32 64 32 16 | B. | 16 16 32 16 8 | ||
C. | 32 32 32 16 8 | D. | 16 16 16 16 16 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng),請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個(gè)營養(yǎng)級。
(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈
(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 。
(4)該食物網(wǎng)再加上_________和__________就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是____________、___________和____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 感受器產(chǎn)生感覺 | |
B. | 興奮在該神經(jīng)元內(nèi)只向效應(yīng)器單方向傳導(dǎo) | |
C. | 神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致 | |
D. | 該反射弧至少有兩個(gè)神經(jīng)元,神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系.刺激S點(diǎn)時(shí)神經(jīng)遞質(zhì)沒有通過相連神經(jīng)元的突觸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的 | |
B. | 細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果 | |
C. | 蝌蚪發(fā)育成成蛙的過程中,尾部細(xì)胞隨著發(fā)育逐漸凋亡 | |
D. | 皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 感受體溫和內(nèi)環(huán)境滲透壓變化 | B. | 直接分泌激素調(diào)節(jié)人體代謝 | ||
C. | 分布有體溫調(diào)節(jié)中樞 | D. | 調(diào)節(jié)其它內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對數(shù)期的細(xì)菌代謝旺盛,個(gè)體形態(tài)比較穩(wěn)定;穩(wěn)定期新增加的細(xì)胞數(shù)和死亡的細(xì)胞數(shù)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡 | |
B. | 酶活性調(diào)節(jié)比酶合成調(diào)節(jié)更快速、精細(xì),且此過程中酶結(jié)構(gòu)的變化是可逆的 | |
C. | 不同種類的微生物細(xì)胞中初級代謝產(chǎn)物的種類基本相同,且在體內(nèi)不停的合成,否則會(huì)影響微生物正常的生命活動(dòng),甚至導(dǎo)致死亡 | |
D. | 自然界中的細(xì)菌往往需要經(jīng)過基因突變、基因重組或染色體變異等處理,才能作為工業(yè)生產(chǎn)中的菌種 |
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