16．對人體內(nèi)環(huán)境中pH及調(diào)節(jié)途徑敘述不正確的是（　�。�
A．人體血液的pH通常維持在7～7.45之間
B．血液中乳酸過多時，就與NaHCO3反應生成乳酸鈉和碳酸
C．血液中Na2CO3過多，就與H2C03結合成NaHCO3
D．血液中C02過多時會刺激神經(jīng)中樞促進呼吸運動將CO2排出

分析 血漿中緩沖物質發(fā)揮作用的機理：
（1）當機體劇烈運動時，肌肉中產(chǎn)生大量的乳酸、碳酸等物質，并且進入血液．乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸．碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以對血液的pH值影響不大．血液中增多的二氧化碳會刺激控制呼吸活動的神經(jīng)中樞，促使增強呼吸活動，增加通氣量，從而將二氧化碳排出體外．
（2）當碳酸鈉進入血液后，就與血液中的碳酸發(fā)生作用，形成碳酸氫鹽，而過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出．這樣，由于血液中緩沖物質的調(diào)節(jié)作用，可以使血液的酸堿度不會發(fā)生很大的變化，從而維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

解答 解：A、人體血液pH通常在7.35～7.45之間，A錯誤；
B、人體血漿中含有緩沖物質，當血液中乳酸過多時，NaHCO3就會與其發(fā)生反應，生成乳酸鈉和H2CO3，B正確；
C、人體血漿中含有緩沖物質，當血液中Na2CO3過多時，H2CO3就會與其發(fā)生反應形成NaHCO3，過多的碳酸氫鹽可以由腎臟排出，C正確；
D、血液中CO2過多會刺激神經(jīng)中樞，促進呼吸加深加快將CO2排出，最終維持血漿pH相對穩(wěn)定，D正確．
故選：A．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的理化性質，重點考查酸堿度，要求考生識記人體血漿pH的相關知識，明確血漿pH維持相對穩(wěn)定是由于緩沖物質的緣故，還要求考生理解和掌握血漿中緩沖物質的作用機理，再對選項作出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．雞的性別決定方式為ZW型．已知雞羽毛的顯色需要基因C存在，此時才能表現(xiàn)出蘆花或非蘆花（蘆花、非蘆花分別由ZB、Zb控制）；基因型為cc時表現(xiàn)為白色．現(xiàn)有基因型為ccZbW的白羽母雞與一只蘆花公雞交配，子一代都是蘆花．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．親本蘆花公雞基因型是CCZBZB
B．子一代基因型是CcZBW和CcZBZb
C．子一代個體相互交配，后代蘆花雞中雌雄之比為2：l
D．子一代個體相互交配，后代公雞中蘆花和白羽之比為3：l

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下的結構中，屬于高等動物細胞中單層膜的結構有（　　）
A．線粒體和葉綠體B．核糖體和溶酶體
C．高爾基體和液泡D．高爾基體和內(nèi)質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖示某雄性昆蟲細胞內(nèi)染色體組成及相關基因的位置，其中A控制長翅，a控制殘翅．據(jù)圖回答
（1）圖示細胞的名稱為初級精母細胞，細胞中含有2個染色體組，A與a，B與b是等位基因；染色體在細胞內(nèi)移動時，需要依靠中心體發(fā)出的星射線牽引．
（2）該昆蟲只有在B、H同時存在時才表現(xiàn)出紅眼，否則為白眼．說明基因與性狀的關系是兩（多）對基因決定一種性狀（多因一效）．若只考慮圖中所表示的基因的遺傳，該昆蟲產(chǎn)生的配子有8 種．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列哪些糖類物質能分別對應：①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類；②五碳糖；③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類（　　）
A．乳糖、核糖、纖維素B．麥芽糖、果糖、淀粉
C．麥芽糖、核糖、淀粉D．葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料．請回答：
（1）某果蠅紅眼（A）對白眼（a）為顯性，位于X染色體上；長翅（B）對殘翅（b）為顯性，位于常染色體上．一只基因型為BbXaY的雄果蠅，它的白眼基因來自親本的果蠅；若此果蠅的一個精原細胞減數(shù)分裂時產(chǎn)生了一個基因型為BbbXa的精子，則另外三個精子的基因型分別為BXa、Y、Y．
（2）現(xiàn)有五個果蠅品系都是純種，其表現(xiàn)型及相應基因所在的染色體如下表．其中，2～5果蠅品系均只有一個性狀為隱性，其他性狀均為顯性純合，且都由野生型（長翅、紅眼、正常身、灰身）突變而來．請據(jù)表回答問題：
親本序號12345
染色體 第Ⅱ染色體X染色體第Ⅲ染色體第Ⅱ染色體
性狀野生型（顯性純合子）殘翅（v）白眼（a）毛身（h）黑身（b）
其余性狀均為純合顯性性狀
①通過觀察和記錄后代中翅的性狀來進行基因分離規(guī)律的遺傳實驗，選用的親本組合是2與1．（填親本序號）；其F2表現(xiàn)型及比例為長翅：殘翅等于3：1時說明其遺傳符合基因分離規(guī)律．
②若要進行基因自由組合規(guī)律的實驗，選擇1和4做親本是否可行？不可行，為什么？1和4只存在一對相對性狀的差異；若選擇2和5做親本是否可行？不可行，為什么？2和5控制兩對相對性狀的基因位于同一對同源染色體上．
（3）研究人員構建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb，其細胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e，且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起，如圖所示．e在純合 （XBXB、XBY）時能使胚胎致死，無其他性狀效應，控制正常眼的基因用b表示．
為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變，實驗步驟如下：將雄果蠅A與CIB系果蠅交配，得F1，在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅，與多個正常眼且細胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進行雜交，統(tǒng)計得到的F2的雌雄數(shù)量比．預期結果和結論：
如果F2中雌雄比例為雌果蠅：雄果蠅=2：1，則誘變雄果蠅A的精子中x染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變；
如果F2中雌雄比例為全為雌性，則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、昆蟲、兔、鳥、鼠、鷹和狐等生物，這些生物構成的食物網(wǎng)如圖所示．請回答
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來源于太陽能．
（2）食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質移動的通道．該食物網(wǎng)中有5條捕食食物鏈．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)成分分析，圖中屬于生產(chǎn)者的是草，屬于次級消費者的有鳥、鷹和狐；從生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構分析，昆蟲處于第二營養(yǎng)級．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．細胞呼吸是生物非常重要的生命活動．請回答：

（1）如圖1表示人體細胞內(nèi)有氧呼吸的過程，其中a～c表示相關過程，甲、乙表示相應物質．
①圖中物質甲表示H20，物質乙表示C02．
②圖中a、b、c所代表的過程中，產(chǎn)生能量中最多的是c，該反應進行的場所是線粒體內(nèi)膜．
③圖中02的作用是與[H]結合生成水并產(chǎn)生大量能量
④寫出人體有氧呼吸的總反應式：C6H1206+6H20+602$\stackrel{酶}{→}$6C02+12H20+能量．
（2）如圖2是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置A，在實驗過程中酵母菌始終保持活性（忽略實驗室的溫度和大氣壓強對實驗結果的影響）．
紅色液滴移動情況結論
Ⅰ．向左移動進行有氧呼吸，同時可能進行無氧呼吸
Ⅱ．不移動只進行無氧呼吸
①請據(jù)圖填寫上表中橫線上的內(nèi)容；
②若仍然通過觀察液滴的移動情況來確定酵母菌是否只進行有氧呼吸，請增設一組新的實驗裝置B，請簡要說明裝置B的設計情況：將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水，其他條件相同．
③在完成設計后，請預測可能的實驗結果及結論：
若A裝置液滴左移，B裝置液滴不移動，說明只進行有氧呼吸；
若A裝置液滴不移動，B裝置液滴右移，說明只進行無氧呼吸；
若A裝置液滴左移，B裝置液滴右移，說明有氧呼吸，無氧呼吸同時進行．

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖，有關敘述錯誤的是

A．A指磷脂分子的尾部，具有疏水性

B．C指磷脂分子的頭部，具有親水性

C．糖蛋白在細胞膜的內(nèi)外側均有分布

D．細胞膜的選擇透過性與B、D有關

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