如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂示意圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A、乙細(xì)胞處于減數(shù)分裂過(guò)程中
B、三個(gè)細(xì)胞中均含有4條染色體
C、丙細(xì)胞分裂后一定形成2個(gè)精細(xì)胞
D、只有甲細(xì)胞含同源染色體
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中染色體不含染色單體，共2對(duì)4條，所以細(xì)胞處于減數(shù)分裂間期染色體復(fù)制前，細(xì)胞為精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞；乙圖中染色體排列在赤道板上，含同源染色體，所以細(xì)胞處于有絲分裂中期；丙圖中著絲點(diǎn)分裂，移向細(xì)胞兩極的染色體中沒(méi)有同源染色體，所以細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期．據(jù)此答題．
解答： 解：A、乙細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程中，A錯(cuò)誤；
B、三個(gè)細(xì)胞中均含有4條染色體，其中乙細(xì)胞中含8條染色單體，B正確；
C、由于丙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂，所以分裂后可形成2個(gè)精細(xì)胞或2個(gè)極體，C錯(cuò)誤；
D、只有丙細(xì)胞中不含同源染色體，甲、乙細(xì)胞都含同源染色體，D錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于物質(zhì)循環(huán)的敘述正確的是（　�。�
A、生產(chǎn)者和無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)
B、消費(fèi)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間可以直接進(jìn)行碳循環(huán)
C、物質(zhì)循環(huán)在生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間進(jìn)行
D、不同的生態(tài)系統(tǒng)，都能獨(dú)立地完成各自的物質(zhì)循環(huán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如果某人由于車(chē)禍在脊髓胸段處橫斷，則下列癥狀與此相符的是（　　）
A、下肢癱瘓，沒(méi)有感覺(jué)但尚有反射
B、下肢麻木，但尚能隨意運(yùn)動(dòng)
C、下肢癱瘓，無(wú)感覺(jué)，但能控制正常大小便
D、下肢有知覺(jué)，但不能運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

驗(yàn)證過(guò)氧化氫酶催化過(guò)氧化氫高效性實(shí)驗(yàn)中，保證實(shí)驗(yàn)成功的最關(guān)鍵因素是（　�。�
A、試管是否潔凈
B、肝臟是否新鮮
C、衛(wèi)生香是否點(diǎn)燃
D、肝臟研磨是否充分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

囊性纖維病的實(shí)例可以說(shuō)明（　　）
A、基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀
B、DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變
C、基因通過(guò)控制激素的合成，控制生物體的性狀
D、基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知血友病屬于伴X隱性遺傳，經(jīng)統(tǒng)計(jì)可知，自然人群（男：女=1：1）中男性患者比例為3.5%，男性正常比例為46.5%，則在女性群體中，女性患者所占的比例為（　�。�
A、0.245%
B、0.49%
C、0.1225%
D、7%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有（　�。�
①基因突變　
②基因重組　
③染色體變異　
④環(huán)境條件的變化
⑤非同源染色體上非等位基因自由組合．
A、①②③B、①④⑤
C、②③④⑤D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖甲為某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)目變化圖，圖乙為該動(dòng)物某時(shí)期的分裂圖．請(qǐng)據(jù)圖判斷下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、圖甲中b～c段變化的原因是DNA復(fù)制，在a～b段合成了大量的DNA聚合酶
B、圖甲中d～e段為觀(guān)察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期
C、圖乙中若2號(hào)染色體上基因?yàn)锳，不考慮交叉互換，則3號(hào)和6號(hào)染色體相應(yīng)位置的基因分別一定為A、a
D、若圖乙取自雄性動(dòng)物睪丸，則此細(xì)胞中不存在非同源染色體上非等位基因的重新組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐，與體內(nèi)的許多生理活動(dòng)密切相關(guān)．下丘腦中一些細(xì)胞不僅能傳導(dǎo)興奮，而且能分泌激素．下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有體液聯(lián)系．請(qǐng)根據(jù)如圖提供的信息，分析回答下列問(wèn)題．
（1）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，切斷C處的聯(lián)系時(shí)，垂體的分泌功能未受到影響，說(shuō)明
 
．當(dāng)切斷B處時(shí)，可導(dǎo)致生殖器官萎縮，如果恢復(fù)B處的聯(lián)系，生殖器官的功能也恢復(fù)正常，由此可以推測(cè)
 
能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)通過(guò)
 
作用于垂體，再通過(guò)垂體的活動(dòng)來(lái)影響生殖器官的發(fā)育．
（2）如果頭部創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中E處的分泌物消失，人患尿崩癥，出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說(shuō)明E處的分泌物是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)．破壞了下丘腦，動(dòng)物就不再具有維持體溫的能力，這說(shuō)明
 
．
（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，使細(xì)胞①產(chǎn)生興奮，通過(guò)細(xì)胞①和細(xì)胞②間的
 
（結(jié)構(gòu)）傳遞給細(xì)胞②，使A處
 
含量增加．

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