圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，a、b、c代表不同的系統(tǒng)或組織器官，A、B、C代表不同的細(xì)胞外液．請回答相關(guān)問題．

（1）a表示 系統(tǒng)，b表示 系統(tǒng)，A表示 ．

（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 ．

（3）運動員肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，血液的pH仍然維持相對穩(wěn)定，這是因為乳酸可以與血液中的 發(fā)生反應(yīng)．

（4）細(xì)胞代謝產(chǎn)生的尿素、多余的無機鹽等代謝廢物是通過泌尿系統(tǒng)和 （器官）排出體外的．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在 的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草莓果實在成熟過程中的一定階段合成某種水溶性花青素使果實顏色逐漸變紅．取即將成熟的完整草莓果實進(jìn)行實驗：去除草莓表面種子，分別噴施等量的水、生長素類似物（NAA）和生長素抑制劑（POA），一段時間后測定果實中花色素含量，結(jié)果如圖所示．相關(guān)分析正確的是（ ）

A．草莓果實細(xì)胞中葉綠素和花青素存在于果實細(xì)胞的相同細(xì)胞器中

B．草莓果實成熟過程中，生長素類激素含量下降

C．草莓表面的種子發(fā)育過程中產(chǎn)生的生長素對果實中花色素的合成起抑制作用

D．草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑，有利于獲得色澤深紅的草莓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）中．在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2．下列分析錯誤的是（ ）

A．實驗前切段浸泡在蒸餾水中的目的是作為對照組

B．振蕩培養(yǎng)可以增加溶液中的氧氣濃度以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求

C．本實驗中1mg/L濃度的A溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯

D．濃度為0.1 mg/L時兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大，應(yīng)重復(fù)實驗查找原因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的過程及其關(guān)系的圖解，其中a～e表示有關(guān)物質(zhì)，A～D表示相關(guān)過程．圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強度隨C02濃度的變化曲線．據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中a物質(zhì)為 ，D過程的場所為 ．

（2）圖1所示生理過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有 （填字母）．

（3）分析圖2曲線可知，當(dāng)外界C02濃度處于A點時，植物光合作用所固定的C02量與 相等；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放的C02應(yīng)控制在 （填圖中字母）點所對應(yīng)的濃度為宜．

（4）限制圖2中m點凈光合作用強度的因素主要是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高二上段測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖．請回答

（1）圖中的編號②、③、④分別是 、 、 ．它們構(gòu)成的液體環(huán)境叫做 ．

（2）細(xì)胞生活的液體環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動，其中細(xì)胞外液的理化性質(zhì)不斷處于動態(tài)平衡之中，其理化性質(zhì)的三個主要方面包括 、 和 ．

（3）毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填標(biāo)號）；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填標(biāo)號）

（4）⑤是 ，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以氧氣為例，氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ，氧氣主要參與有氧呼吸的第 階段．

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同步練習(xí)冊答案