【題目】對于豌豆(2n=14)的7對相對性狀分別進行雜交實驗,實驗結(jié)果如下表所示;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

性狀

等位基因

F2的表現(xiàn)

顯性

隱性

顯性:隱性

種子形狀

A—a

圓粒

5474

皺粒

1850

2.96:1

種皮的顏色

B—b

灰色

705

白色

277

2.84:1

子葉的顏色

C—c

黃色

6022

綠色

2001

3.01:1

莖的高度

D—d

高莖

787

矮莖

224

3.15:1

豆莢的形狀

E—e

飽滿

882

不飽滿

299

2.95:1

豆莢的顏色(未成熟)

F—f

綠色

428

黃色

152

2.82:1

花的位置

G—g

腋生

651

頂生

207

3.14:1

(1)從表中數(shù)據(jù)分析,這7對相對性狀的遺傳符合孟德爾__________定律。

(2)選擇種子形態(tài)和子葉的顏色這兩對相對性狀進行雜交實驗,F(xiàn)2的性狀分離比是9:3:3:1,那么親本的表現(xiàn)型是__________。

(3)若選擇具有表中某三對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)2中具有3種隱性性狀的豌豆占1/64,則F2中具有2種顯性性狀的豌豆占__________。

(4)理論上,這7對等位基因組成的純合子和雜合子分別有__________種。現(xiàn)有該豌豆的各種純合子和各種雜合子豌豆種子,欲探究控制豌豆莖的高度、豆莢形狀、豆莢顏色和花的位置的基因是否位于四對同源染色體上,最簡單的實驗方案所選擇的親本基因型是__________

【答案】 分離 黃色圓!辆G色皺;螯S色皺!辆G色圓粒(答不全不給分) 27/64 27、37-27(128、2059) DdEeFfGg

【解析】(1)從表中信息可知,每對相對性狀的雜交實驗,所得F2的性狀分離比約為3:1,由此說明每對相對性狀的遺傳遵循分離定律。(2)如F2出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比,則親本可以是雙顯純合與雙隱純合或單顯單隱純合與單隱單顯純合,即黃色圓粒×綠色皺;螯S色皺粒×綠色圓粒。(3)F2中具有3種隱性性狀的豌豆占1/64,而1/64=1/4×1/4×1/4,由此說明所選三對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,故F2中具有2種顯性性狀的豌豆占3/4×3/4×1/4+3/4×1/4×3/4+1/4×3/4×3/4=27/64。(4)每對等位基因組成的3種基因型中純合子有2種,理論上這7對等位基因組成的基因型有37種,其中純合子有27種,那么雜和子有37-27種。若要驗證四對等位基因位于四對同源染色體上,既遵循自由組合定律,可選擇四雜合子與隱性純合子測交,也可以選擇四雜合子進行自交,由于豌豆是自花傳粉且閉花授粉植物,所以兩種方案相比,最簡單還是四雜合子(DdEeFfGg)進行自交。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運用生態(tài)學(xué)的相關(guān)原理,可以更好地服務(wù)于生產(chǎn)實踐。下列敘述不正確的是

A 可利用性引誘劑改變種群的性別比例,以降低害蟲的種群密度

B 將陽生植物與陰生植物混種充分利用空間,以提高對光能的利用

C 多為作物施用有機肥實現(xiàn)能量的循環(huán)利用,以提高作物的產(chǎn)量

D 可通過增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以減少病蟲害

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成熟的荔枝一般呈紫紅色,采摘后的荔枝在自然條件下,會因果皮內(nèi)多酚氧化酶的氧化而褐變。研究表明,當(dāng)溫度為1℃5℃,氧氣濃度為3%5%時,荔枝的褐變過程會減慢,回答下列問題:

(1)使荔枝果皮呈現(xiàn)紫紅色的色素,儲存在細胞的_________(細胞器)中,該細胞器的功能是_________。

(2)荔枝果肉中的果糖___________(填“能”或“不能”)水解,該糖可與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng),生成___________

(3)低溫有利于減緩荔枝果皮褐變,原因是___________。荔枝不能在完全無氧的條件下儲存,目的是為了避免果肉細胞___________,使細胞受到毒害而導(dǎo)致腐爛。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某小組探究“pH對過氧化氫酶活性影響”的實驗,請依據(jù)設(shè)計的實驗操作步驟,回答下列問題:

操作步驟

操作方法

試管甲

試管乙

1

加體積分數(shù)為3%的H202溶液

2mL

2mL

2

加質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸

lmL

/

3

加質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉

/

lmL

4

加質(zhì)量分數(shù)為20%的豬肝研磨液

2滴

2滴

5

觀察

產(chǎn)生氣泡較少

產(chǎn)生氣泡較少

(1)本實驗的自變量是_____________,因變量是_____________

(2)上述操作步驟中存在明顯的缺陷,改進方案是增加丙試管做空白對照。具體做法是在第二步中改為加入_____________,第三步不做處理,其他步驟不變。

(3)在完成改進方案后預(yù)期的實驗結(jié)果及結(jié)論是①_____________;②_____________。

(4)酶的催化作用機理是_____________;如果用出現(xiàn)同一結(jié)果所需要的時間來表示酶的活性,那么所需的時間越長,酶的活性越_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對a增長型、b穩(wěn)定型、c衰退型三者的敘述正確的是(  )
A.三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是a>b>c
B.三個種群的出生率之比是a>b>c
C.種群的年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢
D.b種群K值會保持恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人工生態(tài)系統(tǒng)含有豐富的挺水植物蘆葦、沉水植物黑藻、水生動物和微生物等,該生態(tài)系統(tǒng)具有凈化排入生活污水(主要含有機物)能力,現(xiàn)利用人工濕地凈化生活污水。請回答:

(1)蘆葦種群內(nèi)個體在形態(tài)、大小方面的差異體現(xiàn)了_________多樣性。蘆葦?shù)壬镌谠旒埞I(yè)、蓄洪防旱有重要作用,體現(xiàn)了生物多祥性的_____________________價值。

(2)流經(jīng)該人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括___________________________。系統(tǒng)中有草食性魚類和食魚的白鷺,何沒有捕食白鷲的生物。在草食性魚類和白鷺?biāo)跔I養(yǎng)級的同化量中,共有的能量流向可用“甲←乙←丙→丁”模式表示。該模式中的甲指的是__________,丁指的是___________。

(3)該系統(tǒng)中藻類、蘆葦?shù)戎参锷L迅速,其主要原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是( 。
A.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位
B.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位
C.神經(jīng)纖維在未受到刺激時,膜內(nèi)為負電荷
D.興奮在細胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個神經(jīng)元的軸突和細胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用是生物界最基本的同化作用。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者固定的太陽能

B. 凈光合速率為零時,藍藻細胞產(chǎn)生ATP的場所主要有線粒體和葉綠體

C. 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]是碳反應(yīng)中將CO2合成糖類的能源物質(zhì)

D. 用H218O培養(yǎng)小球藻,一段時間后可在其產(chǎn)生的糖類和氧氣中檢測到18O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某動物的一分泌細胞。向細胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的亮氨酸,一段時間后,在細胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題:

(1)本實驗的方法是________。除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結(jié)構(gòu)還有________。

(2)該分泌蛋白質(zhì)從合成到分泌到細胞外,共穿過了____層膜。

(3)細胞膜、細胞器膜以及核膜共同構(gòu)成了細胞的_________。

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