A、①過程既有電信號的傳導又可能有化學信號的傳導 |
B、如果內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
C、當血糖含量變化時,下丘腦可通過垂體調控胰島的分泌活動 |
D、感受器→①→下丘腦→⑦→內分泌腺構成一個完整的反射弧 |
科目:高中生物 來源: 題型:
試管 | 加入物質 | 量(毫升) | 溫度 | 試劑 | 現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 各2 | 37℃左右 | 碘 液 |
變藍 |
2 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 0℃ | 變藍 | |
3 | 淀粉糊、唾液 | 各2 | 37℃左右 | 不變藍 | |
4 | 淀粉糊、煮沸過的唾液 | 各2 | 37℃左右 | 變藍 | |
5 | 淀粉糊、3滴2%鹽酸唾液 | 各2 | 37℃左右 | 變藍 | |
6 | 淀粉糊、胃蛋白酶 | 各2 | 37℃左右 | 藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、效應T細胞可誘導其靶細胞發(fā)生凋亡 |
B、個體衰老會出現(xiàn)“老年斑”和遺傳病白化病的都是由酪氨酸酶活性降低引起的 |
C、癌細胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達的結果 |
D、人的造血干細胞和成熟紅細胞的染色體數(shù)目都能出現(xiàn)周期性變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果傳入神經受損,其他結構正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺 |
B、如果傳入神經受損,其他結構正常,刺激感受器,效應器依然有反應 |
C、如果傳出神經受損,其他結構正常,刺激感受器,大腦皮層依然有感覺 |
D、如果傳出神經受損,其他結構正常,刺激感受器,效應器依然有反應 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當某種激素通過血液運輸?shù)饺頃r,會有多種細胞同時接觸到它,引起不同的反應 |
B、激素只有與特定細胞上的受體相結合才能發(fā)揮作用 |
C、激素調節(jié)的機制一般屬于反饋調節(jié),它是生命系統(tǒng)中非常普遍的調節(jié)機制 |
D、與神經調節(jié)相比,激素調節(jié)的速度較慢,但發(fā)揮作用的時間較長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖原、胰島素、性激素 |
B、性激素、生長激素 |
C、淀粉、糖原、性激素 |
D、DNA、RNA |
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