【題目】生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是 ( )
A. 若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B. 若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團(tuán),3的種類有4種
C. 若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團(tuán),2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D. 若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過(guò)新建沼氣池和植樹(shù)造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下面敘述不正確的是()
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽家畜
B. 該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率
D. 沼氣池的建造和植樹(shù)造林,提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
B. —個(gè)基因的兩條鏈可轉(zhuǎn)錄生成兩種RNA
C. 遺傳信息的翻譯過(guò)程只能在核糖體上完成
D. 細(xì)胞核基因必須完成轉(zhuǎn)錄后才能開(kāi)始翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生理過(guò)程中不可使DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變的是( )
A. 基因突變 B. 同源染色體分離
C. 同源染色體上等位基因互換 D. 染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)一桶冰水從頭頂澆下,身體會(huì)作出一系列的反應(yīng),有關(guān)描述不正確的是( )
A. 皮膚毛細(xì)血管收縮,血流減少
B. 甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加
C. 體溫下降,代謝減弱
D. 此過(guò)程既有神經(jīng)調(diào)節(jié),也有體液調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞。若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是
A.細(xì)胞⑥的基因型為aBb
B.細(xì)胞②為第一極體
C.細(xì)胞③有2個(gè)基因B
D.細(xì)胞⑤的基因型為a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A. 只有含線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸
B. 核孔是DNA、RNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道
C. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞膜的主要組成成分且在膜上均勻分布
D. 分泌功能越強(qiáng)的細(xì)胞,高爾基體膜的更新速度越快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物含有 個(gè)氨基, 個(gè)羧基,形成此化合物的反應(yīng)稱為 。
(2)該化合物是由 個(gè)氨基酸組成的,這幾個(gè)氨基酸形成此化合物相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了 ,區(qū)分這幾個(gè)氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是 。
(3)該化合物稱為 肽化合物,該化合物徹底水解需要 個(gè)水分子。
(4)鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是 ;顏色反應(yīng)為 。
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