如圖是某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)種群類型數(shù)量的變化曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.S點之后發(fā)生的演替屬于次生演替
B.R→S時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)可能遭到嚴(yán)重自然災(zāi)害
C.R時和T時種群類型數(shù)量相等,但物種類型不一定相同
D.R時之前和T時之后,群落均未出現(xiàn)演替現(xiàn)象
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長發(fā)育的基礎(chǔ).請回答相關(guān)問題.
(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長時,發(fā)現(xiàn)根具有背光生長現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測得圖中A、B、C、D四處生長素濃度(圖1),請在坐標(biāo)曲線上標(biāo)出A、B、C、D對應(yīng)的位點.根的背光生長現(xiàn)象體現(xiàn)了生長素的作用具有 的特點.
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是 .
(3)干旱會導(dǎo)致植物體內(nèi)生長素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和 含量大量增加,從而抑制細胞的分裂和生長,促進葉片等器官衰老和脫落過程.
(4)生長素的運輸方式為 .有同學(xué)設(shè)計如下實驗驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”,請繪圖(2)表示實驗組結(jié)果并標(biāo)注說明. .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知物種A與物種B具有捕食關(guān)系,縱坐標(biāo)表示生物量,橫坐標(biāo)表示時間,則下列敘述正確的是( )
A.
如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的減少
B.
如圖所示的變化是由于A的增加而導(dǎo)致B的增加
C.
如圖所示的變化是由于A的減少而導(dǎo)致B的增加
D.
如圖所示的變化是由于B的減少而導(dǎo)致A的減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.cd段波動主要是出生率和死亡率變動所致
B.“竭澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b以下,可能會使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
C.滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,效果可能適得其反
D.自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定范圍內(nèi)波動,不會被突破
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A.圖中激素②能促進甲狀腺的分泌,抑制下丘腦的分泌
B.寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加
C.機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
D.激素②能促進激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中,屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成部分的是( )
①酸堿平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④體溫恒定 ⑤CO2﹣O2平衡.
A.③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,正確的是( )
A.調(diào)查遺傳病發(fā)病率時,應(yīng)該在患者足夠多的群體中調(diào)查
B.某遺傳病發(fā)病率=
C.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,要在患者家系中調(diào)查并繪制遺傳系譜圖
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病方式時,對已經(jīng)死亡的個體信息不作統(tǒng)計
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高三上第三次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b﹣a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標(biāo),正確的是( )
A.若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大
B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變
C.若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大
D.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m變小
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