在某動物種群中,基因型AA、Aa和aa的個體所占比例分別為20%、60%和20%。在長期的選擇過程中A基因和a基因之間的比例變化如下圖,則各基因型個體在此壞境中競爭能力的大小關(guān)系最可能為
A.AA<Aa=aa B.AA=Aa>aa C.AA=Aa<aa D.AA<Aa<aa
科目:高中生物 來源:2016-2017湖南長沙一中高二普通班上第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀的雜交實驗的敘述,錯誤的是( )
A.豌豆是自花受粉,在實驗過程中免去了人工授粉的麻煩
B.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的假說之一是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離
C.根據(jù)假說進行的演繹是:若假說成立,則測交后代出現(xiàn)比例接近的兩種表現(xiàn)型
D.對實驗數(shù)據(jù)的分析采用統(tǒng)計學的方法,找出遺傳的規(guī)律性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省高二上第一次階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
某哺乳動物背部的皮毛顏色由細A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何兩個基因組合在一起,各基因都能正常表達,如圖表示基因?qū)Ρ巢科っ伾目刂脐P(guān)系。下列說法錯誤的是
A.體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝從而控制性狀
B.該動物種群中關(guān)于體色共有6種基因型、純合子有3種
C.分析圖可知,該動物體色為白色的個體一定為純合子
D.若一白色雄性個體與多個黑色異性個體交配的后代有三種毛色,則其基因型為A2A3
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復習第二周檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,正確的是
A.在制作果酒和果醋實驗中,應該一直保持厭氧環(huán)境
B.當氧氣、糖源充足時,醋酸菌能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸
C.由于酵母菌的繁殖能力很強,不需對所用裝置進行消毒處理
D.溫度對酵母菌酒精發(fā)酵的影響很大,而對醋酸菌的發(fā)酵影響不大
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復習第二周檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細胞標本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進新生皮膚層生長,達到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 人的皮膚燒傷后易引起感染,主要是由于非特異性免疫機能受損所致
B. 種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自本人的干細胞
C. 膜片“釋放”的細胞能與患者自身皮膚愈合,與兩者細胞膜上的糖蛋白有關(guān)
D. 若采用異體皮膚移植會導致排異反應,主要是因為抗體對移植皮膚細胞有殺傷作用
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復習第二周檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法正確的是
A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸
B.若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)將發(fā)生改變
C.①上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運
D.起始密碼子在①的右端
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省滕州市高三一輪復習第二周檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化化學反應時,反應物的量和反應時間的關(guān)系,以下關(guān)于此圖的解讀,正確的是
A.a(chǎn)、b、c表示溫度,則一定是a>b>c
B.a(chǎn)、b、c表示pH值,則c>b>a
C.a(chǎn)、b、c表示酶的濃度,則a>b>c
D.a(chǎn)、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分,離不開生物膜的選擇透過性
B.同一動物個體的神經(jīng)細胞和肌肉細胞中,不可能存在相同的蛋白質(zhì)
C.吞噬細胞吞噬清除病原體的過程中,細胞膜成為溶酶體膜的一部分
D.同一葉肉細胞內(nèi)的線粒體和葉綠體之間,時刻進行著物質(zhì)交換
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省蘇州市高三上學期期初調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,相關(guān)敘述正確的是
A.該途徑依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性
B.①過程中需控制好細胞分裂素的效應高于生長素
C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織
D.③過程需使用液體培養(yǎng)基搖床培養(yǎng),有利于細胞增殖
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