20．下列圖解中甲是在有光照條件下，驗(yàn)證綠色植物是否釋放02的裝置；乙和丙是另外2個(gè)裝置，通常可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的是（　�。�
A．只有乙B．只有丙C．乙和丙都是D．乙和丙都不是

分析 閱讀題干可知本題是考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，并根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答 解：根據(jù)題意和圖示分析可知：甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，得出的結(jié)論是光照是綠色植物產(chǎn)生氧的條件；甲、丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是綠色植物，得出的結(jié)論是：氧是綠色植物光合作用產(chǎn)生的．乙與丙的變量是光和綠色植物，不可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．因此，可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的是乙．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以光合作用產(chǎn)生氧氣實(shí)驗(yàn)為載體，考查學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制
B．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)的進(jìn)行
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
D．內(nèi)環(huán)境中的滲透壓大小主要與Na+、C1-的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是支原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．支原體通過(guò)有絲分裂而增殖
B．細(xì)胞膜和核糖體構(gòu)成支原體的生物膜系統(tǒng)
C．在mRNA合成的同時(shí)就會(huì)有多個(gè)核糖體結(jié)合到mRNA上
D．遵循孟德?tīng)栠z傳定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．某研究小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）
A．35S標(biāo)記的噬菌體可用含35S的無(wú)細(xì)胞培養(yǎng)基培養(yǎng)獲得
B．沉淀物b中含有放射性的高低，與②過(guò)程中攪拌是否充分有關(guān)
C．若用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌，則放射性主要分布在沉淀物b中
D．上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程說(shuō)明噬菌體的蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是（　　）
A．變形蟲(chóng)﹑水綿B．乳酸菌、酵母菌C．藍(lán)藻、衣藻D．豌豆、小麥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．分離定律的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而彼此分離
B．等位基因隨非同源染色體的分開(kāi)而彼此分離
C．測(cè)交后代性狀的分離比為l：l
D．等位基因隨著絲粒的分開(kāi)而彼此分離

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．有關(guān)激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
B．內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素通過(guò)導(dǎo)管輸送到體液中，隨血液流到全身
C．體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡
D．激素既不組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖是細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）細(xì)菌細(xì)胞為原核細(xì)胞，判斷的理由是：它在結(jié)構(gòu)上不同于植物、動(dòng)物、真菌細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核．
（2）細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞相比，統(tǒng)一性表現(xiàn)在所共有的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)與核糖體．但植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，具有支持、保護(hù)細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)．
（3）細(xì)菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)存在于擬核中，該物質(zhì)完全水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖、含氮堿基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．甲圖表示干細(xì)胞的發(fā)育途徑，乙圖表示人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，其中①～⑦為不同的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個(gè)人體內(nèi)的過(guò)程，則甲圖中的Ⅳ細(xì)胞和乙圖中的⑤⑥⑦細(xì)胞相比，基因數(shù)目在分化過(guò)程中要減少
B．如果甲圖中的Ⅳ細(xì)胞是乙圖中的⑦細(xì)胞，則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì)
C．如果甲圖中的Ⅱ細(xì)胞是造血干細(xì)胞，則其在增殖分化成紅細(xì)胞和白細(xì)胞的過(guò)程中要選擇表達(dá)不同的基因
D．甲圖和乙圖都表現(xiàn)出細(xì)胞整個(gè)生命歷程中的相關(guān)變化：增殖、分化、衰老和凋亡

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