【題目】下圖是減數(shù)分裂過(guò)程示意圖，下列有關(guān)圖中a～c階段（不含a、c兩點(diǎn)）的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞中始終存在同源染色體

B. 細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體

C. 細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由1∶2變?yōu)?∶1

D. 此期的染色體行為有著絲點(diǎn)分裂

【答案】B

【解析】根據(jù)細(xì)胞分裂過(guò)程圖，可知該圖反應(yīng)的是減數(shù)分裂圖象，0a段為間期，ab段為減數(shù)第一次分裂過(guò)程，bc段為減數(shù)第二次分裂前期和中期；cd段為減數(shù)第二次分裂后期和末期。細(xì)胞中a～b存在同源染色體，A錯(cuò)誤；a～c階段著絲點(diǎn)沒(méi)有分裂，細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體，細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)的比始終是1∶2，B正確，C錯(cuò)誤；染色體著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期即圖中cd段，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溫?zé)崽幚砜墒辜?xì)胞膜的流動(dòng)性發(fā)生改變，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起細(xì)胞死亡。癌細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性比正常體細(xì)胞大，43℃溫?zé)崽幚頃r(shí)，在l00min內(nèi)隨作用時(shí)間延長(zhǎng)，膜的流動(dòng)性逐漸增加且癌細(xì)胞比正常體細(xì)胞更顯著，l00min后冷卻到體溫（37．5℃）后，正常體細(xì)胞膜的流動(dòng)性恢復(fù)正常比癌細(xì)胞更快更完全。這成為溫?zé)嶂委熌[瘤的理論依據(jù)。為驗(yàn)證溫?zé)崽幚韺?duì)不同細(xì)胞膜流動(dòng)性的影響，請(qǐng)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。

實(shí)驗(yàn)材料：試管若干、紅細(xì)胞懸液、腹水肝癌細(xì)胞懸液、恒溫箱、質(zhì)膜流動(dòng)性測(cè)量?jī)x等。

（要求與說(shuō)明：質(zhì)膜流動(dòng)性測(cè)量的具體操作不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適宜）

請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①取潔凈的試管若干，均分為4組，編號(hào)為A、B、C、D。

②用質(zhì)膜流動(dòng)性測(cè)量?jī)x分別測(cè)量紅細(xì)胞和腹水肝癌細(xì)胞質(zhì)膜的流動(dòng)性，并記錄。

③______________________________________________________________________。

④每隔一段時(shí)間后重復(fù)步驟2操作并記錄。

⑤______________________________________________________________________。

⑥每隔一段時(shí)間后重復(fù)步驟2操作并記錄。

⑦________________________________。

（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：（請(qǐng)?jiān)谒o的坐標(biāo)系中繪制實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞膜流動(dòng)性變化示意曲線）

_______________________

溫?zé)崽幚韺?duì)紅細(xì)胞和肝癌細(xì)胞膜流動(dòng)性的影響

（3）討論與

①癌細(xì)胞細(xì)胞膜的流動(dòng)性比正常體細(xì)胞大，據(jù)此推測(cè)癌細(xì)胞的代謝比正常體細(xì)胞______，容易轉(zhuǎn)移。從構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)分析，癌細(xì)胞膜流動(dòng)性較大的原因很可能是____________。

②在43℃下進(jìn)行溫?zé)嶂委煻贿x擇更高的溫度，原因是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是 (　　 )

A. ①和②B. ②和③C. ③和④D. ①和④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某哺乳動(dòng)物體內(nèi)部分神經(jīng)體液調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖，其中①—⑤為神經(jīng)元，A和B為神經(jīng)—肉接點(diǎn)，C和D為細(xì)胞，a—d為細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若在A處施加一定強(qiáng)度的刺激，則該動(dòng)物會(huì)有疼痛的感覺(jué)，該現(xiàn)象_____（填“屬 于”或“不屬于”）反射。

（2）當(dāng)受到外界寒冷刺激時(shí)，大腦神經(jīng)細(xì)胞以_____方式釋放的物質(zhì)a_______（寫(xiě)物質(zhì)類別）與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞表面的________特異性結(jié)合，引起機(jī)體細(xì)胞的一系列反應(yīng)，依次產(chǎn)生的物質(zhì)b、c、d都是______（寫(xiě)物質(zhì)類別）。

（3）物質(zhì)d能使細(xì)胞的產(chǎn)熱量增加，當(dāng)物質(zhì)d分泌量增多后，則物質(zhì)b、c的分泌量減少，體現(xiàn)了激素之間具有_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。相對(duì)于a的作用，下丘腦是反射弧中的_____；相對(duì)于d的作用，下丘腦是激素作用的_____

（4）下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞還能夠分泌_____，促進(jìn)_____對(duì)水分的重吸收，從而使尿量減少。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖中①是糖被，與細(xì)胞表面的識(shí)別功能無(wú)關(guān)

B.若圖為變形蟲(chóng)的細(xì)胞膜，則②和③的流動(dòng)性是變形蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)

C.圖中③的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度

D.細(xì)胞膜外表面的糖類還可以與脂質(zhì)結(jié)合形成糖脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過(guò)程示意圖，其中a、b、c、d、e表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.沒(méi)有分泌功能的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有c

B.圖中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的是a和d

C.此過(guò)程可用同位素標(biāo)記法進(jìn)行追蹤和研究

D.進(jìn)行圖中生理過(guò)程中的a均附著在b上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻有香味和無(wú)香味為一對(duì)相對(duì)性狀。某科研小組利用有香味和無(wú)香味的純合親本進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.F1無(wú)香味，而F2同時(shí)出現(xiàn)無(wú)香味和有香味的現(xiàn)象稱為性狀分離

B.控制水稻無(wú)香味和有香味的基因的遺傳遵循分離定律

C.F2無(wú)香味的190株植株中，雜合植株約有127株

D.讓F2無(wú)香味植株自交，后代性狀分離比為3：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳�。嚓P(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B.若Ⅲ﹣4與Ⅲ﹣5結(jié)婚，生育患兩種病孩子的概率是5/12

C.Ⅱ﹣2有一種基因型，Ⅲ﹣8基因型有四種可能

D.Ⅱ﹣5的致病基因均來(lái)自于Ⅱ﹣4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，其中7號(hào)的致病基因來(lái)自（ ）

A.1號(hào)B.2號(hào)C.3號(hào)D.4號(hào)

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同步練習(xí)冊(cè)答案