A、若x表示外界O2濃度,y表示CO2釋放量,則a為有氧呼吸強度,b為無氧呼吸強度 |
B、若x表示外界溫度,y表示耗氧量,則a為變溫動物,b為恒溫動物 |
C、若x表示進食后血糖濃度,y表示激素含量,則a為胰島素,b為胰高血糖素 |
D、若x表示生長素濃度,y表示生理作用,則a為對根的促進作用,b為對莖的促進作用 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N、P 是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學元素 |
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA |
C、糖蛋白、抗體、受體、限制酶都是具有識別作用的物質(zhì) |
D、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、動物難以克隆的根本原因是基因組中的基因不完整 |
B、細胞克隆可用于從普通細胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細胞系 |
C、“多利”綿羊的性狀與供核綿羊不完全相同 |
D、克隆動物的核心技術(shù)手段是核移植,屬于無性生殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲產(chǎn)生的氣體更多 |
B、乙產(chǎn)生的氣體更多 |
C、甲、乙產(chǎn)生的氣體一樣多 |
D、不能確定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)簡單 |
B、同一生態(tài)系統(tǒng)中的同種生物的營養(yǎng)級相同 |
C、在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
D、流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多指癥,在學校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查 |
B、苯丙酮尿癥,在市中心隨機抽樣調(diào)查 |
C、血友病,在患者家系中調(diào)查 |
D、青少年型糖尿病,在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二者均可能是基因突變的結(jié)果 |
B、甲發(fā)生變異的時間比乙早 |
C、甲株變異一定發(fā)生于減數(shù)分裂時期 |
D、乙株變異一定發(fā)生于有絲分裂時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、為快速繁殖良種牛,可對受精卵進行分割移植 |
B、利用基因工程得到的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種 |
C、可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養(yǎng)大量繁殖無病毒的植株 |
D、胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
光合速率與呼吸速率相等時外界CO2的濃度(mg/L) | CO2飽和時外界CO2的濃度(mg/L) | CO2飽和時植物吸收CO2的量(mg/100cm2葉?小時) | 黑暗條件下植物釋放CO2的量(mg/100cm2葉?小時) | |
A植物 | 4 | 10 | 6 | 4 |
B植物 | 8 | 18 | 10 | 8 |
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