(2004江蘇生物,42)環(huán)境污染對植物的生長發(fā)育有不同程度的影響。在一定程度上,植物在污染環(huán)境中也有繼續(xù)保持正常生命活動的特性,這種特性稱為抗性。研究植物的抗性對篩選具有凈化環(huán)境的植物種類和保護環(huán)境有積極意義。

(1)一項研究表明,植物對的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關。所得數(shù)據(jù)如下表:

①該研究說明,植物對的抗性與氣孔的密度呈________關系,和每個氣孔的面積呈________關系。

②在污染嚴重的地區(qū),最好選擇表中________植物為行道樹種。

(2)工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的是酸雨(pH<5.6)形成的主要原因之一。有人設計實驗,研究酸雨對植物的毒害作用。實驗過程如圖所示(除圖中特別說明的外,其他條件甲、乙均相同):實驗結(jié)果表明,“酸雨”使植物葉片變黃,而對照組實驗中的植物沒有變黃。該實驗說明“酸雨”對植物的生長發(fā)育有影響。

參照上述裝置和試劑,以小麥種子為實驗材料嘗試設計實驗,探究兩種不同pH的酸雨對種子萌發(fā)率的影響。

①探究的問題:不同pH的酸雨對小麥種子萌發(fā)率的影響。

②作出的假設:________________________________________。

③實驗步驟(簡要敘述):_______________________________________

④實驗預期結(jié)果與分析(實驗預期結(jié)果多種多樣,寫出其中3種并加以分析):

a.

b.

c.

答案:
解析:

答案:(1)①正相關、谪撓嚓P 甲 (2)②不同pH的酸雨對小麥種子萌發(fā)率的影響程度不同(或相同)、塾蒙鲜鰧嶒炑b置和試劑,采用兩種pH5.6的“酸雨”進行實驗,設置清水對照。在3個花盆中播種同樣數(shù)量(例如50)的小麥種子;在相同而適宜的環(huán)境中培養(yǎng);一段時間(7)后,分別統(tǒng)計3個裝置中的種子萌發(fā)率

a.如果3個裝置中種子萌發(fā)率沒有差異,那么說明酸雨對種子萌發(fā)率沒有影響 b.如果3個裝置中,pH越小,種子萌發(fā)率越低,說明酸雨對種子萌發(fā)有抑制作用,且隨著pH的減小,抑制作用增大 c.如果3個裝置中,pH越小,種子萌發(fā)率越高,說明酸雨對種子萌發(fā)有促進作用,且隨著pH的減小,促進作用增大

解析:本題是一道主要考查能力的試題。它的知識背景是教材中的“酸雨”對環(huán)境的影響及有關實驗。在能力上主要考查考生在一定條件下,使用恰當?shù)姆椒ㄔO計簡單的生物學實驗的能力,以及根據(jù)實驗條件、實驗方法,推測實驗結(jié)果的能力。解答第(1)小題的關鍵是分析表格中的數(shù)據(jù):受害面積愈小,說明其對的抗性愈強;所以植物對的抗性與氣孔密度呈正相關,而與每個氣孔面積呈負相關。第(2)小題是一道探究性實驗題。該題雖然讓考生參照題圖“酸雨對植物的毒害作用”實驗過程,但學生只要模仿教材實驗四“觀察對植物的影響”,其相關的實驗步驟便可順利寫出。對實驗結(jié)果的預測及分析要嚴密。在這里應注意兩點:一是必須以預測的實驗現(xiàn)象為依據(jù),對實驗中可能出現(xiàn)的結(jié)果進行預先估計,不能主觀臆測,也不能想當然。二是對各種可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,都必須作出預測和分析,否則,同樣可能得不出正確的結(jié)論。


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(1)激素A是________________。

(2)當體內(nèi)缺乏________元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞的運輸方式是________。

(3)人遭遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會________,這是由于激素A、B的含量    所致。這種生理過程是由________共同調(diào)節(jié)的。

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A.組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多

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(2004江蘇生物,1)下列有關組成生物體化學元素的敘述中,正確的是


  1. A.
    組成生物體和組成無機自然界的化學元素中,碳元素的含量最多
  2. B.
    人、動物與植物所含的化學元素的種類差異很大
  3. C.
    組成生物體的化學元素在無機自然界都可以找到
  4. D.
    不同生物體內(nèi)各種化學元素的含量比例基本相似

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