圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構放大模式圖,圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“○”表示從樹突到細胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式圖).據(jù)圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是
 
,乙圖是甲圖中
 
(填字母)的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 

(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是
 
.興奮不能由B傳到A的原因是
 

(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為
 
.若刺激圖丙中b點,圖中
 
點可產(chǎn)生興奮,圖丙中虛線框內(nèi)共有突觸
 
個.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過
 
包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與
 
融合,通過A細胞的
 
作用,進入突觸間隙.
(5)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生
 
,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.
(6)如圖丁代表縮手反射的反射弧.X、Y、Z為實驗位點,其中Z為突觸間隙.
①A代表反射弧的
 
,用適宜電流刺激圖中的
 
實驗位點,均可產(chǎn)生縮手反應.
②如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予Y點一個適宜刺激電流表指針將發(fā)生
 
次偏轉.
③圖中所示突觸的數(shù)目是
 
個.
考點:反射弧各部分組成及功能,神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中a、b、c、d、e、f分別為效應器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、突觸、傳入神經(jīng)和感受器.圖乙中A是突觸小體,B是突觸后膜.明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析題圖,結合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)由于e的神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié),所以e表示的結構是反射弧中的傳入神經(jīng),因此,甲圖中f表示的結構是感受器.乙圖是甲圖中d突觸的亞顯微結構放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜.
(2)A、B屬于兩個神經(jīng)元細胞,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由A傳到B.
(3)丙圖中由于①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,所以③為神經(jīng)中樞.由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激b點,發(fā)生興奮的點有a、b、c、d、e.
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡利用細胞膜的流動性,再與突觸前膜融合,通過A細胞的胞吐作用,進入突觸間隙.
(5)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小體的突觸小泡中,能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.
(6)①由題圖可知,B是感受器,A是效應器,一個完整的反射弧通常包括感受器、傳人神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器.用適宜電流刺激圖中的X、Y實驗位點,都能產(chǎn)生神經(jīng)興奮,并傳遞到效應器,產(chǎn)生縮手反應.
②如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予Y點一個適宜刺激,由于興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導的,所以電流表指針將發(fā)生2次偏轉.
③圖中所示突觸的數(shù)目共2個.
故答案為:
(1)感受器     d    細胞體膜或樹突膜
(2)神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(3)神經(jīng)中樞 a、b、c、d、e         3
(4)高爾基體   突觸前膜    胞吐
(5)興奮或抑制
(6)效應器     X、Y      2        2
點評:本題結合反射弧結構圖和突觸結構圖,考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識,重點考查反射弧的結構、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,要求學生熟記反射弧的結構,能根據(jù)甲圖中的d(突觸)判斷其他結構的名稱;熟記突觸的類型,掌握興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程.
練習冊系列答案
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動植物體內(nèi)共有的糖類是( 。
①葡萄糖 ②核糖 ③脫氧核糖 ④蔗糖 ⑤乳糖 ⑥糖原 ⑦淀粉 ⑧果糖.
A、①④⑥B、①②③
C、②③⑦⑧D、④⑤⑥⑧

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某種蘭花有細長的花矩(如圖),花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成.下列敘述正確的是(  )
A、蛾口器的特征決定蘭花花矩變異的方向
B、花矩變長是蘭花新種形成的必要條件
C、口器與花矩的相互適應是共同進化的結果
D、蛾的口器會因吸食花蜜而越變越長

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某雄性生物體細內(nèi)的DNA含量為2a,如圖表示減數(shù)分裂、受精作用及受精卵的有絲分裂過程的DNA變化,據(jù)圖回答:

(1)從A到G表示的是
 
分裂過程;曲線由J到O表示的是
 
分裂過程.
(2)能表示初級精母細胞的時期是
 
(用字母表示).E時期的細胞叫
 
細胞;G時期的細胞稱
 

(3)由A→C,DNA的含量增加一倍,是因為
 
.由D→E,DNA的含量又減少一半,原因是
 
分離,平均分配到兩個子細胞.由F→G,DNA含量再減少一增,原因是
 
分離,平均分配到兩個子細胞.
(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢復到原來的數(shù)目,是因為
 
使兩配子結合成合子.I時的細胞稱為
 

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小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯、隱性由B、b基因控制),抗銹和易感銹是另一對相對性狀(由R、r控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上.以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)l均為毛穎抗銹(丙).再用Fl與丁進行雜交,
F2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如圖:
(1)親本甲、乙的基因型分別是:
 
 
;丁的基因型是
 

(2)F2中,基因型為bbRR個體所占的比例是
 
,光穎抗銹植株所占的比例是
 

(3)F2中,表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的
 

(4)寫出F2中抗銹類型的基因型
 

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生物乙醇是汽油的良好替代品,美國主要以玉米為原料生產(chǎn)燃料乙醇.我國則堅持“不與人爭糧,不與糧爭地”的原則,利用農(nóng)作物廢棄物--秸稈代替糧食作為原料,其主要技術流程為:
秸稈→秸稈顆粒
反應罐水解
壓濾出渣
酒精發(fā)酵
蒸餾
(1)過程①加入了微生物,其作用是把秸稈顆粒分解.從土壤中獲、偎栉⑸锏倪^程稱為微生物的
 
,選擇培養(yǎng)基應以
 
為唯一碳源.純化菌種時,將篩選獲得的菌液用
 
法或法接種到培養(yǎng)基上.
(2)酒精發(fā)酵階段接種的微生物是
 
,生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是
 

(3)在培養(yǎng)微生物的過程中,對培養(yǎng)基和接種環(huán)采用的滅菌方法分別是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是大白鼠細胞內(nèi)某生理過程示意圖,如表是其體內(nèi)存在的兩種蛋白P和Q的部分比較.請分析回答下列問題:
比較項目 P Q
肽鏈數(shù) 1 1
氨基酸數(shù) m n
表達情況 成熟精細胞中表達 初級精母細胞中表達
(1)圖示的生理過程是
 
,在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結構有
 

(2)圖中可與DNA的某些特定片段結合而啟動某種生命活動的甲的名稱為
 
,其基本單位是
 

(3)丁的名稱是
 

(4)從表中信息來看,控制Q蛋白的基因中堿基的數(shù)目至少為
 
個(不考慮終止密碼).P蛋白基因存在于大白鼠的
 
細胞中(多選).
A.肌肉細胞       B.成熟精細胞       C.初級精母細胞       D.皮膚細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于肽鍵的描述,正確的是( 。
A、在脫水縮合過程中所形成的肽鍵數(shù)一定等于失去的水分子數(shù)
B、肽鍵可以表示為CO-NH或NH-CO
C、幾條肽鏈在形成蛋白質(zhì)的過程中也通過肽鍵連接起來
D、在鏈狀肽中一個十肽分子比一個八肽分子多一個肽鍵

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉肉細胞與大腸桿菌細胞比較,其主要的差別是(  )
A、有細胞壁B、有細胞膜
C、有細胞質(zhì)D、有細胞核膜

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