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如圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構及功能的敘述錯誤的是( )

A.①屬于生物膜系統,把核內物質與細胞質分開

B.②是遺傳物質的主要載體

C.③與蛋白質的合成及核糖體的形成有關

D.④有利于某種RNA從細胞核進入細胞質,實現核質之間的信息交流

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠藻被認為是21世紀人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍藻門,顫藻科)特有的藻藍蛋白能提高淋巴細胞活性,增強人體免疫力。下列關于綠藻和螺旋藻的敘述不正確的是( )

A.螺旋藻能進行光合作用,這與葉綠體無關

B.綠藻和螺旋藻合成蛋白質的場所都是核糖體

C.綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有

D.綠藻的遺傳物質是DNA,藍藻的遺傳物質是RNA

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g-基因決定雌株。G對g、g-是顯性,g對g-是顯性,如:Gg是雄株,gg-是兩性植株,g-g-是雌株。下列分析正確的是

A.Gg和Gg-能雜交并產生雄株

B.一株兩性植株的噴瓜最多可產生三種配子

C.兩性植株自交不可能產生雌株

D.兩性植株群體內隨機傳粉,產生的后代中,純合子比例高于雜合子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢外國語學校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關組成生物體化學元素的論述,不正確的是( )

A.無機自然界的化學元素在生物體內都可以找到

B.研究組成生物體化學元素可以得出生物界與非生物界具有統一性

C.組成細胞的化學元素中,氧元素的含量最多,因為細胞中水的含量最多

D.盡管生物體內微量元素含量很少,缺少時對生命活動影響卻很大

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省天水市高一上二段中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為ATP的分子結構圖,圖2為ATP與ADP相互轉化過程圖。有關敘述正確的是( )

A.圖1中的A為腺嘌呤,B為腺苷

B.圖1中的化學鍵①在圖2中很容易形成或斷裂

C.圖2中過程Ⅱ所需的能量都來自于細胞內有機物的氧化分解

D.圖2中催化過程Ⅰ和過程Ⅱ的酶肯定不是同一種酶

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質壁分離的一組細胞是

①洋蔥根尖分生區(qū)細胞 ②人的口腔上皮細胞

③洋蔥鱗片葉表皮細胞 ④干種子細胞

⑤蛔蟲卵細胞 ⑥洋蔥根尖的根冠細胞

A.①②④⑤ B.①④⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮南市五校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小麥高稈(A)對矮稈(a)為顯性,抗。˙)對易感。╞)為顯性,如圖表示培育矮稈抗病品種的幾種途徑,下列相關說法正確的是( )

A.過程①的原理是基因突變,最大優(yōu)點是育種周期短

B.過程⑥使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用

C.過程⑤為單倍體育種,可明顯縮短育種年限

D.④過程的子代中純合子所占比例是2/3

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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

硝化細菌、破傷風芽孢桿菌、酵母菌的細胞結構及功能有很大區(qū)別,但是它們

A.都能進行繁殖和有氧呼吸

B.都沒有核膜和染色體

C.都能通過無絲分裂增加細胞數目

D.都含有DNA和RNA兩種核酸

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與微生物呼吸有關的敘述,錯誤的是( )

A.肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸

B.與細菌呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

C.破傷風芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產物不同

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