蛋白質(zhì)各種特性的差異，可以用來作為分離不同種類蛋白質(zhì)的依據(jù)，下列敘述正確的是

[     ]

A．分子的形狀、大小和溶解度
B．所帶電荷的性質(zhì)、多少和吸附性質(zhì)
C．對其他分子的親和力
D．以上三項都是
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

 (2011·廣州模擬)蛋白質(zhì)的分離與純化技術(shù)是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性，可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離

B．根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等，可通過電泳分離蛋白質(zhì)

C．根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)

D．根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同，可通過離心沉降法分離蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆四川省成都市外語實驗學校高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)的分離與純化技術(shù)是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)。下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A．根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性，可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離

B．根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等，可通過電泳分離蛋白質(zhì)

C．根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)

D．根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同，可通過離心沉降法分離蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)的分離與純化技術(shù)是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性，可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離

B．根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等，可通過電泳分離蛋白質(zhì)

C．根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小，可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)

D．根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同，可通過離心沉降法分離蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列有關(guān)物質(zhì)提取和分離的問題：

（1）利用蛋白質(zhì)各種特性的差異，可以用來分離不同種類的蛋白質(zhì)。凝膠色譜法和電泳法所利用的分別是蛋白質(zhì)                     、                  。在實驗室條件下運用上述兩種方法分離蛋白質(zhì)，都必須加入緩沖液，為什么?

（2）運用凝膠色譜法分離血紅蛋白時，在填充凝膠柱的過程中不能有氣泡存在，因為    

                                   ，凝膠色譜柱制作成功的標志是                

                             。

（3）人們對天然植物芳香油的獨特品質(zhì)情有獨鐘，其組成復雜，主要包括              。

（4）用萃取法提取胡蘿卜素，必須保證原料顆粒小、                      等，萃取的效果才能好。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案