右圖表示人體小腸結構中的兩種細胞。關于這兩種細胞的敘述，不正確的是

A．所含遺傳信息相同

　 B．所含蛋白質(zhì)種類相似

　 C．細胞結構相似

　 D．有些細胞器在數(shù)量上相差很大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構成了細胞膜的基本結構。請據(jù)圖回答問題。

(1)這三種化合物分別是：X__________；Y________；Z________。

(2)X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標之一。飯后半小時，它的濃度升高，此時人體分泌較多的激素是________，與此具有拮抗作用的激素是________。

(3)如果X被小腸細胞吸收，用“●”表示X分子，用“→”表示其進出的方向和途徑，請在上圖(右)中表示出這種跨膜運輸方式。

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構成了細胞膜的基本結構。 請據(jù)圖回答問題。

(1)這三種化合物分別是：X________；Y________；Z________。

(2)X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標之一。飯后半小時，它的濃度升高，此時人體分泌較多的激素是________，與此具有拮抗作用的激素是________。

(3)如果X被小腸細胞吸收，用“●”表示X分子，用“→”表示其進出的方向和途徑，請在上圖(右)中表示出這種跨膜運輸方式。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X是細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z構成了細胞膜的基本結構。請據(jù)圖回答問題。

(1)這三種化合物分別是：X__________；Y________；Z________。

(2)X在血液中的濃度是人體健康狀況的重要指標之一。飯后半小時，它的濃度升高，此時人體分泌較多的激素是________，與此具有拮抗作用的激素是________。

(3)如果X被小腸細胞吸收，用“●”表示X分子，用“→”表示其進出的方向和途徑，請在上圖(右)中表示出這種跨膜運輸方式。

 

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