【題目】某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的笫二次分裂與有絲分裂相同之處是( )
A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制
B.分裂開始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n
C.分裂過程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)
D.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n
【答案】C
【解析】、減數(shù)第二次分裂與減數(shù)第一次分裂緊接,也可能出現(xiàn)短暫停頓.染色體不再?gòu)?fù)制.所以分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制不正確,A錯(cuò)誤;減數(shù)第一次分裂的目的是實(shí)現(xiàn)同源染色體的分離,染色體數(shù)目減半,減數(shù)第二次分裂開始時(shí),細(xì)胞中的染色體數(shù)是n,B錯(cuò)誤;減數(shù)第二次分裂后期,每條染色體的著絲點(diǎn)分離,兩條姊妹染色單體也隨之分開,成為兩條染色體.在紡錘絲的牽引下,這兩條染色體分別移向細(xì)胞的兩極.有絲分裂后期,每條染色體的兩條姊妹染色單體常從著絲點(diǎn)處分開并移向兩極的時(shí)期,C正確;有絲分裂的重要意義,是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制(實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制)以后,精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代之間保持了遺傳物質(zhì)數(shù)量和性狀的穩(wěn)定性.減數(shù)分裂時(shí),染色體只復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式.所以減數(shù)分裂分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n,而有絲分裂的分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是2n,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞周期中,最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是( )
A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂
B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成
C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)
D.染色體復(fù)制和中心粒復(fù)制
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【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.生物多樣包括基因多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容
B.生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果
C.物種的滅絕不利于生物多樣性的形成
D.生物多樣性的形成是新物種形成的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )
A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛
B.棉花的掌狀葉和雞腳葉
C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色
D.碗豆的髙莖和蠶豆的矮莖
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【題目】(10分)美國(guó)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),僅僅禁食2天以上就可以重啟人體免疫系統(tǒng)。這項(xiàng)研究對(duì)因年老或癌癥而導(dǎo)致免疫系統(tǒng)受損的治療帶來了福音。研究發(fā)現(xiàn),禁食2-4天就迫使身體進(jìn)入“生存模式”,首先耗盡體內(nèi)儲(chǔ)存的糖分,其次消耗脂肪;更換掉不需要的尤其是受損的免疫細(xì)胞,通過產(chǎn)生新細(xì)胞重建整個(gè)免疫系統(tǒng)。
(1)禁食后初期,血糖濃度下降, (填激素)分泌量上升,它主要通過作用于肝細(xì)胞使血糖較快得到補(bǔ)充;禁食中后期該激素主要通過作用于 細(xì)胞使血糖持續(xù)得到補(bǔ)充。
(2)受損細(xì)胞被“更換”的過程屬于 (填寫“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死”)。
(3)新免疫系統(tǒng)構(gòu)建過程中, 細(xì)胞快速增殖分化,形成各種免疫細(xì)胞。機(jī)體通過一系列免疫反應(yīng)將癌細(xì)胞殺死,此過程主要為 (填寫“體液或“細(xì)胞”)免疫。
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【題目】下列有關(guān)生物體細(xì)胞中酶和ATP的敘述,正確的是
A.酶可以為生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供活化能
B.同一種酶可以存在于不同種類的細(xì)胞中
C.ATP分子的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A~P~P~P
D.需能反應(yīng)都由ATP直接供能,且需能反應(yīng)越強(qiáng),ATP/ADP比率越低
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【題目】多營(yíng)養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法(IMTA)是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣,人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚,鮭魚的排泄物順?biāo),為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是
A.貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者
B.IMTA有利于的物質(zhì)循環(huán)再生
C.IMTA的實(shí)施提高了能量的傳遞效率,使人類獲得了更多的產(chǎn)品
D.籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠(yuǎn)大于野生種群,是由于籠養(yǎng)區(qū)域的生產(chǎn)者數(shù)量更多
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【題目】果蠅的灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,B與b基因位于常染色體上,現(xiàn)有純種的灰身雌果蠅與黑身雄果雜交得到F1,F(xiàn)1雌雄果蠅交配的F2,淘汰F2中黑色果蠅后,其余灰色果蠅自由交配,則F3中黑色果蠅占
A.1/4 B.1/6 C.1/9 D.1/16
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【題目】馬拉松長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)入沖刺階段時(shí),發(fā)現(xiàn)少數(shù)運(yùn)動(dòng)員下肢肌肉發(fā)生抽搐,這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的( )
A.水 B.鈣鹽 C.鈉鹽 D.尿素
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