下列環(huán)境中的生物屬于種群的是（　�。�
A、一座山上所有的生物
B、一個(gè)湖泊里所有的魚
C、一個(gè)蜂巢里所有的蜂
D、一棵果樹上所有的蘋果
考點(diǎn)：種群的特征
專題：
分析：種群在生態(tài)學(xué)上，是在一定空間范圍內(nèi)同時(shí)生活著的同種生物的全部個(gè)體．
解答： 解：A、一座山上的所有生物構(gòu)成了群落，A錯(cuò)誤；
B、一個(gè)湖泊里所有的魚不是同一物種，B錯(cuò)誤；
C、一個(gè)蜂巢里所有的蜂屬于同一物種，構(gòu)成種群，C正確；
D、一顆果樹上的所有蘋果屬于器官，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查種群的特征等相關(guān)知識(shí)，考查考生的識(shí)記能力，難度較�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人手被針刺后迅速縮回是一種反射活動(dòng)．下列屬于反射活動(dòng)的是（　�。�
A、含羞草小葉被觸碰后合起
B、飛蛾從黑暗處撲向火堆
C、狗看到骨頭分泌唾液
D、小曼看到老鼠發(fā)出尖叫聲

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科目：高中生物 來源： 題型：

免疫系統(tǒng)對(duì)人體健康具有重要意義，一旦失調(diào)或遭到破壞，將導(dǎo)致人體產(chǎn)生疾病，如艾滋�。铝屑膊≈�，與免疫相關(guān)的是（　　）
A、巨人癥B、過敏性鼻炎
C、高度近視D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列微生物中都屬于原核生物的一組是（　�。�
A、酵母菌、金黃色葡萄球菌
B、青霉菌、木耳
C、艾滋病毒、大腸桿菌
D、乳酸菌、谷氨酸棒狀桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

要把光學(xué)顯微鏡視野下的圖象從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙，正確的操作步驟是（　�。�
①向右上方移動(dòng)載玻片    ②向左下方移動(dòng)載玻片
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器            ④調(diào)節(jié)光圈和反光鏡
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋        ⑥轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
A、①③④⑥B、②③④⑥
C、①④③⑤D、②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

某50肽中有丙氨酸（R基為-CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾條多肽鏈和幾個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、脫掉其中的丙氨酸后，得到五種多肽
B、若將得到的幾個(gè)氨基酸縮合成多肽，則有5種不同的氨基酸序列
C、若新生成的幾條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上
D、將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個(gè)H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

魚腥草是一種藍(lán)藻，其體內(nèi)含有（　�。�
A、葉綠體，能進(jìn)行光合作用
B、核糖體，能合成蛋白質(zhì)
C、線粒體，能進(jìn)行有氧呼吸
D、核仁，能合成rRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，反復(fù)練習(xí)100m跑后，覺得腿部酸痛，其練習(xí)方法沒有問題，沒有造成肌肉損傷，很可能是因?yàn)轶w內(nèi)積累了（　�。�
A、酒精和二氧化碳B、乳酸和二氧化碳
C、酒精D、乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

小林參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑，跑步時(shí)肌肉細(xì)胞所需能量的直接提供者是（　　）
A、脂肪B、氨基酸
C、ATPD、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案