【題目】19世紀后期有一種理論被用來為帝國主義辯護。認為殖民地是強國的繁榮和生存所必需的，還認為諸土著民族軟弱、低劣，需要優(yōu)越的、較強大的歐洲人的保護和指導。這種理論是

A. 經(jīng)典力學

B. 相對論

C. 進化論

D. 馬克思主義

【答案】C

【解析】達爾文進化論提出“優(yōu)勝劣汰，適者生存”，殖民主義者以此作為侵略落后地區(qū)的信條，故C正確；AB屬于物理學成就；D屬于階級斗爭和社會主義理論指導。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境下，分別培養(yǎng)下列生物，經(jīng)過一段時間后，它們中仍能生存的是（ ）

A．乳酸菌 B．白菜 C．蘑菇 D．毛霉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中具有重要作用,下圖表示高等動物細胞生物膜系統(tǒng)在結構與功能上的聯(lián)系。其中,甲表示某分泌細胞的分泌過程示意圖,乙是圖甲中③放大后的示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題(圖中①~⑥表示結構名稱,A、B、C表示物質(zhì)名稱,a、b、c表示物質(zhì)運輸方式。請使用圖中所示的序號或字母作答)。

(1)圖甲中__________(填序號)等結構共同構成了生物膜系統(tǒng)。

(2)圖乙中與細胞識別有關的結構是____。(填字母)

(3)圖甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的運輸是圖乙中的___方式,若用蛋白酶處理該細胞,則圖乙所示的__運輸方式將受阻。

(4)RNA合成后從細胞核出來進入細胞質(zhì),將通過__層生物膜。

(5)若對圖甲中核糖體上的氨基酸用3H進行標記,在分泌蛋白形成過程中,放射性物質(zhì)在細胞結構間依次出現(xiàn)的順序是________(填序號)。

(6)在分泌蛋白形成過程中膜面積基本保持不變的結構是____(填序號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素，當人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程，下列相關敘述不正確的是（ ）

A. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點，因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定

B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

C. 下丘腦促進腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機理相同

D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為三種不同狀態(tài)的植物細胞，下列說法正確的是

A. 圖c中1處的溶液濃度大于外界溶液濃度

B. 植物細胞發(fā)生圖c的狀態(tài)后，只要外界溶液濃度變小，細胞就能自動復原

C. 若圖示為同一細胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài)，則a所處的溶液濃度最大

D. 若圖示為不同細胞在同一濃度的外界溶液中的最終狀態(tài)，則三個細胞原濃度大小為a＞b＞c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中S1為30%蔗糖溶液、S2為蒸餾水、S3為30%葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透膜，但蔗糖不能通過半透膜），有關敘述錯誤的是

A. 裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B. 裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2→S1

C. 裝置A達到滲透平衡后，則S1溶液濃度仍大于S2溶液濃度

D. 裝置B的現(xiàn)象是S3溶液液面先上升后下降，最終S3和S2溶液液面持平

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供0.1g/mL NaOH溶液、0.05g/mL CuSO4溶液、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪種物質(zhì)（ ）
A.淀粉
B.蔗糖
C.胰蛋白酶
D.DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化的敘述不正確的是

A.自然選擇是定向的

B.一個物種的滅絕一定不會影響其他物種的進化

C.基因重組加快了生物進化的速度

D.通過漫長共同進化，形成了生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，完成胚胎發(fā)育的全過程。下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細胞團

B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中出現(xiàn)胚層分化的是原腸胚期

C. 進行胚胎分割時，應選擇桑椹胚或囊胚期的胚胎進行

D. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細胞分化開始于受精卵的分裂，終止于生命結束

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