A、AaXHXH |
B、AABb |
C、AAXHXH |
D、aaXHXH |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1:1,有絲分裂 |
B、1:2,有絲分裂 |
C、1:3,減數(shù)分裂 |
D、1:1,減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、AB、AB、ab、ab |
B、aB、Ab、AB、ab |
C、Ab、aB、Ab、Ab |
D、Ab、Ab、ab、ab |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、發(fā)生流行病 |
B、鷹數(shù)量增加 |
C、繁殖力提高 |
D、遷出率增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、利用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞膜時(shí)發(fā)現(xiàn)其具有暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu) |
B、分別用H218O和C18O2作對(duì)照研究光合作用的產(chǎn)物O2的來(lái)源 |
C、用C18O2研究光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑為CO2→C3→C5→(CH2O) |
D、用極細(xì)的光束和乳酸菌處理黑暗中的水綿證明葉綠體在光合作用中產(chǎn)生氧氣 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核,利于攜帶氧 |
B、大量合成胰蛋白酶的胰腺細(xì)胞中光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá) |
C、蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加 |
D、細(xì)胞中線粒體的形狀、大小隨代謝條件的不同而不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、4個(gè) | B、20個(gè) |
C、61個(gè) | D、64個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素 |
B、脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽 |
C、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) |
D、赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng) |
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